中班社会活动《森林幼儿园的一天》活动目标:能在集体活动中控制自己的行为,(不打断他人,不插嘴,举手回答等)提高自控力
活动准备:手偶,课件PPT,月亮与太阳图片,礼仪之星
活动过程:一、手偶表演一,激发幼儿兴趣,导入主题
小朋友们好,我是唐老师,你们可以叫我唐老师,也可以叫我糖糖老师
小朋友们看,今天我们班还来了很多客人老师,我们来跟他们打个招呼吧“客人老师好”
小朋友们喜欢幼儿园吗
在幼儿园里,小朋友可以做些什么呢
你们在幼儿园开心吗
(幼儿自由发言,教师总结)3
那你们想不想知道森林幼儿园里的小动物都在幼儿园里做什么呢
那我们一起去森林幼儿园看看小动物们在幼儿园开心不开心呢
(教师手偶表演故事森林幼儿园的一天,幼儿观看)5
小动物们在森林幼儿园都发生了什么事情
(幼儿发言,教师引导复述故事情节)你们喜欢小猴吗
教师小结:打断别人,是不受欢迎的行为,大家都很不喜欢,别人说话的时候要注意听,不能随便插嘴,做一个有礼物的好孩子
二、手偶表演二,让幼儿了解正确的打断他人的方法
小朋友们都知道了怎么做一个有礼貌的好孩子了,那我们去告诉小猴吧
(教师手偶表演)2
小猴说它知道了,以后会改正的
森林幼儿园又要上课了,我们再去看看,看小猴真的知道了吗
我们要悄悄的去哦,不能打断它们
(教师手偶表演,幼儿悄悄观看)3
森林幼儿园又发生什么事情了
小猴子怎么了
(幼儿发言,教师引导复述故事)教师小结:在有很紧急的事情,必须要打断别人时,要用礼貌的方式打扰
(比如说先举手,然后说:“对不起,老师,我头好疼”
)三、观看视频,幼儿判断
我们今天去看了森林幼儿园的小动物们上课,也教会了小猴子怎样做一个有礼貌的好孩子,而且小朋友们还学会了有紧急情况的时候怎样正确打断别人
刚才啊,咱们的园长阿姨给了我礼仪之星,让我看看太阳班和月亮班,哪个班表现好,就奖励给哪个