小乌龟学溜冰-------小班美术活动活动目标：尝试描画不同方位的半圆形。活动准备：油画棒、画纸、小乌龟、玩具乌龟。活动过程：1、观察与讨论出示玻璃缸中的小乌龟，提问：说说我是谁？我的背上有什么？我的身体前面、后面和下面分别长着什么？我的样子像什么形状？2、学溜冰，观察半圆形的方向变化出示玩具乌龟，告诉幼儿，小乌龟爬行地太慢，它想学溜冰。（1）小乌龟后腿穿上溜冰鞋，站了起来。引导幼儿观察半圆形的变化。（2）小乌龟不会溜冰，一不小心摔了个大跟头，它现在是什么样子？（3）小乌龟爬到妈妈身边问：“我不会溜冰，怎么办呢？”妈妈说：“只要不怕困难，坚持下去，你一定能学会。”3、创作引导大家来帮助小乌龟一块学溜冰吧！4、幼儿作画，教师指导根据小乌龟学溜冰的过程，引导幼儿在画面上变化半圆形的方向，在纸上流畅地运用线条，并鼓励幼儿大胆创作。5、总结评价引导幼儿观察作品上的小乌龟，用拍腿表示小乌龟摔跤，用拍手表示小乌龟学会了溜冰。教师最后评价说：“小乌龟谢谢小朋友帮助它学会了溜冰，明天。它就要去参加动物运动会了。”
