天津张家窝中学关于大课间的VIP免费

欢迎各位领导莅临欢迎各位领导莅临指导指导我校大课间活动我校大课间活动张家窝中学张家窝中学20132013年年44月月为什么要重新规划大课间？存在几个方面的需要：1.贯彻学校体育教育“健康第一”的指导思想；2.校情需要。3.学校实现阶段性目标的有效载体一、更观念、抓思想、促认识1.贯彻学校体育教育“健康第一”的指导思想(1).培养学生热爱体育锻炼的情感；(2).提高学生终生锻炼的意识和兴趣；(3).促进师生和谐健康的发展。为什么要重新规划大课间？2.校情需要(1).学校管理需求；(2).需要在广大干部教师中形成“凝心聚力干事业”的良好教风；(3).需要在学生中形成“懂规范、讲团结、求上进”的良好氛围；(4).通过管理活动的效果短时间内赢得广大家长的信任；(5).需要社会各界对张家窝中学未来的发展充满信心。为什么要重新规划大课间？为什么要重新规划大课间？3.学校实现阶段性目标的有效载体事实求是的讲，前期大课间活动组织相对比较松散，给人的感觉是学校整体工作效率不高，为了尽快的落实管理目标，经过研究，我们认为以规划大课间为抓手比较准确。二、建机制、定职责、保质量如何抓大课间？1.成立领导小组；2.确定相关人员职责；3.召开几个会议，统一思想；4.确立完善的考评制度。1、成立大课间活动领导小组组长：祝涛副组长：王彦杨志强费永存成员：下组领导年级主管体育教师班主任如何抓大课间？2、制定下组领导具体职责直接参与所负责年级组的各项活动，了解情况，发现问题及时解决。如何抓大课间？体育教师具体职责1.负责班级活动场所及进退场的规划、组织、协调；2.组织大课间活动的全过程；3.负责组织学生利用体育课时间对广播操、齐步走、跑步走等进行训练、规范，强化动作标准；4.协助年级主管进行组织各项辅助活动；5.各种技术指导和课上课下的训练等。如何抓大课间？年级主管具体职责负责本年级师生参与大课间活动的一切事项，负全责。如何抓大课间？班主任具体职责1.组织本班学生按时、按要求参加活动，培养学生参加体育活动的兴趣，正确引导并以身作则，规范学生活动中的各种行为；2.组织本班学生利用课余时间对广播操、齐步走、跑步走进行再规范，强化动作标准。如何抓大课间？如何抓大课间？3.召开几个会议，统一思想。从几个层面召开会议，统一全校思想，下达任务，明确目标，指出工作方法。如何抓大课间？4.确立完善的考评制度。每周进行大课间活动的评比反馈制度，评比结果纳入学校德育五星管理，直接与班主任考评、班级评优等多类评选活动挂钩。三、纳意见、多尝试、稳推进怎样开展工作？1、广泛征求教师建议；2、尝试不同练习方法；3、工作部署稳步扎实，不急于求成。1、广泛征求教师建议以校长为核心的行政班子定期召集相关人员商讨对策，期间不断征询班主任和部分骨干教师的意见，以负责任的态度制定切实有效的实施方案。怎样开展工作？怎样开展工作？2、尝试不同练习方法（1）军训时培训起始年级和过渡年级的学生和班主任、体育教师利用四个年级社会实践的机会，进行有针对性的训练，这一过程要求实践基地在练习时必须按照学校的标准和练习方法进行。怎样开展工作？2、尝试不同练习方法（2）体育教师利用体育课对各班进行训练一定时期内，要求体育教师每节体育课拿出一定时间，进行大课间相关内容的专门练习.2、尝试不同练习方法（3）班主任利用其它时间加强练习班主任利用早操和午间时间进行习，如果达不到满意效果，自己再找其它时间。强化再小的成绩，如果不去努力，也不会获得。怎样开展工作？怎样开展工作？2、尝试不同练习方法（4）年级组内开展专门的比赛年级组为督促各班练习，定期举办组内竞赛，并推出优胜班级代表本年级参加全校的展示活动。怎样开展工作？3、工作部署稳步扎实，不急于求成工作部署可行性强，环节缜密，，每一步都使大家看到好的效果，有了效果，对后面工作的推动作用就增大了。不使工作出现反复的局面，避免造成不好的影响。四、巧设计、细安排、求规范大课间流程（七个环节）1.眼睛保健操；2.紧急疏散；3.注意力训练；4.广播操《舞动春》；5.走操（调队过程）；6.跑操；7.退场。七个环节意义和作用？考虑校舍的布局，楼...