学前班教学计划主题活动一：红红火火过新年主题背景主题目标主题活动内容开学伊始，学生们刚刚度过了一个热热闹闹的春节，对春节中出现的各种元素，学生们或多或少的还有一些印象，为了加强学生对春节的记忆，提高孩子们的认知范围及各方面的综合能力，设计了本主题。1、认识春联，知道过年了，家家户户都会贴上红红火火的春联；会说“春联”、“对联”，尝试说说一些寓意简单的对联；能认识红色。2、认识烟花，知道烟花是五彩的；会说“烟花好看”、“真漂亮”；能在老师的提示下，用彩笔画五彩的烟花；会按要求画短线或长线。3、认识汤圆，会说“汤圆”，知道汤圆是圆的，颜色、大小不一；认识圆形；理解并尝试念儿歌“搓汤圆”，重点理解阶段：1、红红火火的春联2、五彩的烟花3、团团圆圆的汤圆4、美丽的花灯个别教学：（见个训表）集体活动：精细活动：连正方形（按点连线）；五彩的烟花（画短线）；搓汤圆（泥工）；画汤圆（绕毛线——画圆）；美丽的灯笼（涂色）等体育游戏：能按要求起跑、停步；圈圈圆圆（听指令进入指定区域）等社会适应：了解汤圆的制作过程；认识各式花灯并玩花灯等音乐律动：卖汤圆“搓”、“圆”。4、认识各式花灯，初步了解元宵节。
