气体的制取神河中学丰顺刚课前热身•（1）仪器①的名称是②的名称是。•（2）实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为，应选用发生装置是（填字母）；需要改进的是。试管集气瓶2KMnO4==K2MnO4+MnO2+O2加热A在试管口处塞一小团棉花•如用E装置收集氧气，当观察到•时，再把导管口伸入盛满水的集气瓶里。实验结束停止加热时，要先，然后再熄灭酒精灯•（3）实验室制取二氧化碳的化学方程式为，应选用的发生装置是（填字母），收集装置是（填字母），如何验证二氧化碳已收集满：，有连续均匀气泡冒出把导管移离水面CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2BC把燃着的木条放于集气瓶口，若木条熄灭，则已满实验室制取气体的一般思路和方法：1、选择适当的反应，包括反应物和反应条件2、选择合适的实验装置3、验证制得的气体制取原理反应物的状态反应条件发生装置二氧化碳氧气发生装置的选择稀盐酸与大理石（或石灰石）反应固体与液体常温分解过氧化氢溶液（二氧化锰催化）固体与液体常温加热高锰酸钾加热氯酸钾（二氧化锰催化）固体固体加热加热气体发生装置是由反应物的状态和反应条件来决定的•实验室常用上述实验装置制备甲烷，推测其反应物是____（填序号）。•A．CH3COONa固体和碱石灰•B．Al4C3固体和水•C．CO和H2A练一练气体的密度与空气的比较收集装置是否溶于水，是否与水反应收集装置二氧化碳密度比空气大可溶于水，与水反应氧气密度比空气大难溶于水，不与水反应收集装置的选择——排水集气法：向上排空气法：向下排空气法：难溶或不易溶于水难溶或不易溶于水不与水反应不与水反应密度比空气大密度比空气大不与空气反应不与空气反应密度比空气小密度比空气小不与空气反应不与空气反应•（2011）实验室常用排空气集气法收集干燥气体。下面是两种简易的排空气集气装置，用编号填空：•AB•（1）实验室收集CO2选用，收集O2选用。•（2）如果要收集SO2应选用，收集CH4应选用。AAAB气体的检验与验满氧气的检验：二氧化碳的检验：氧气的验满：二氧化碳的验满：将带火星的木条伸入集气瓶内，若木条复燃，则所制气体是氧气将气体通入澄清石灰水中，石灰水变浑浊，则该气体是二氧化碳气体将带火星的放在集气瓶口，若复燃，则收集已满。将燃着的放在集气瓶口，若熄灭，则收集已满。根据提供的仪器设计制取二氧化碳的装置•1．若要制取较多的CO2气体，可以把试管换成哪些仪器？•2．若想在制气的过程中补充酸液，可选择哪套装置?用长颈漏斗，优点：便于随时添加液体药品提醒：用长颈漏斗时，要注意其下端要插入液面以下形成液封，否则气体要从长颈漏斗中逸出。锥形瓶、烧瓶等•下列仪器可以代替长颈漏斗，优点：便于控制反应的发生和停止。若想控制反应的发生和停止，还可怎样设计发生装置呢？。分液漏斗•（2007）28．（6分）实验室可用下列A、B装置制取CO2•（1）写出下列装置中仪器的名称：a，b。•（2）与A装置相比较，B装置的优点是便于在反应过程中；试管长颈漏斗可以随时添加液体药品•检查装置气密性的操作和现象是：先用夹子夹住导气管中的橡皮管，再向A中加入水至形成一段水柱，静置，若观察到，说明气密性良好。一段时间水柱液面不下降装置气密性的检查实验装置的组装•实验室用如图所示的装置制取氧气，组装该装置时，下列仪器用品的组装顺序是(填序号)___________•①试管②铁架台③酒精灯④木块②④③①实验室部分仪器或装置下图所示，请回答下列问题：•（1）写出指定仪器或装置的称：A，C________________。•（2）要制取和收集二氧化碳，可选择图中的（填编号），常用药品是_______________（填化学式）。这套装置还可用于制气体,（填化学式），此时要用到的药品是_______________（填化学式）。铁架台长颈漏斗ABEG或ABCDGCaCO3、HClO2H2O2、MnO2•（3）若用氯酸钾制取氧气，你认为还需增加的仪器是____（填仪器名称），用排空气法收集氧气时，验满的操作是：。酒精灯将带火星的木条置于集气瓶口小结实验室制取气体的一般思路和方法：选择适当的反应，包括反应物和反应条件选择合适的实验装置验证制得的气体制取气体过程中遇到的一般问题装置气密性的检查装置的组装
