和图形宝宝做游戏省保育院徐卫娟活动目标：1、喜欢和图形宝宝做游戏，活的愉悦和成功感2、能注意倾听和理解问题，并能按要求取图形3、能区别图形的颜色、形状及大小
活动准备：1、知识经验准备：（1）认识圆形、正方形和三角形（2）认识颜色红、黄、蓝2、材料准备：（1）大小、颜色不同的圆形、正方形和三角形（2）贴有图形标记的房子3个
坐垫及操作垫若干（3）在每个幼儿右手试纸贴上标记3、环境准备：（1）将图形散放在场地中（2）垫子摆成半圆形（3）贴有图形标记的房子3个，放在场地前方活动过程一、游戏导入1、幼儿入场：随音乐做律动操入场
——围圆圈站好2、观察上的图形宝宝，引导幼儿说出它们的不同“今天我们教室来了几个好朋友想跟我们一起做游戏，来看一看它们是谁
——（图形宝宝）
这些图形宝宝一样吗
（不一样）谁来说一说它们哪里不一样
引导说出，颜色（有什么颜色：红黄蓝）形状（圆形、正方形、三角形）大小（有大的、有小的）二、综合联系：从许多图形中找出3个指定的图形宝宝
1、找出3个颜色不一样的图形宝宝“小朋友们真聪明，找出了许多不一样的图形出来，那我先请三个颜色不一样的图形宝宝来，和我们一起做游戏吧
——幼儿坐成半圆，坐在操作垫上
“小朋友看一看我们的操作板上有什么
（小红旗）那我们也请图形宝宝跟我们一样在操作板上排好队坐整齐吧
你的图形宝宝坐好了吗
那我们把右手食指，也就是贴了一个小标记的指头伸出来，记住了要从左边贴有小红旗的这一边数起，是不是有三个图形宝宝
（1、2、3）你的图形宝宝有些什么颜色
（……………………）“小朋友都对了，那我们请咱们的图形宝宝起来玩一玩吧
”——幼儿起立在场地中间2、找出3个形状不一样的图形宝宝“这边还有许多的图形宝宝呢，我们先请三个颜色不一样的图形宝宝休息一会，再去找出三个形状不一样的图形宝宝来排排队玩一玩吧
——组织幼儿坐成半圆，坐在操作垫上
”先从左边也就
