课内比教学心得康庄路小学刘岩经历了近半个月的课内比教学活动，听了学校里各位老师的精彩课程，我收获很多，感悟颇深，我深深体会到了台上一分钟，台下十年功的深刻含义。在比赛过程中，我尽量争取时间去听不同老师，不同学科的课，每个人都是那么的认真，那么的精彩。通过听课，我感到，教学是一门艺术，每一堂课都可以讲得很精彩。下面是我的一点点心得体会。一．课前教师要有充分的准备。只有备好课教师才能上好课。教师站在讲台上也自然底气十足。首先，教师备课要认真了解教材的结构，重点难点。使知识能够运用自如。其次，教师要了解学生，不仅要了解学生原有的知识经验，还应对学生学习新知识会产生哪些困难，要采取的预防措施有所了解。我这次上课的题目是分类这一单元的<整理房间>,在此之前，学生在商场等生活场景中已感受过分类，所以，让学生通过整理房间来感受分类的含义与方法。让学生在经验中学习。再次，要考虑教法，就是教师怎样把已掌握的知识传授给学生。另外，上课之前教师要精心准备课件，这次比赛，我们都是白板教学，每位教师都有别出心裁的课件，一个好的课件可以本节课增加亮点，能够给学生带来新鲜感，激发他们学习的兴趣，能够集中学生的注意力而且运用起来比较方便。另外教师还应要求为上课做好准备，比如，我听了五年级的一节音乐课《太阳出来喜洋洋》，这是一首四川民歌，要求学生在会唱时了解民歌的有关知识，教师要求每位学生收集有关民歌的资料，教师在讲课时只要让学生把自己收集到的资料介绍给大家，而自始至终教师没有说一句，但学生却学到了丰富的知识，而且通过交流体会到了与人分享的快乐。学生有准备地发表自己的见解，改变了过去那种总是教师讲，学生听的状况，使学生主动进行学习。这样也体现了新课改与新课程标准的价值取向：要求教师成为决策者而不是执行者，要求教师创造出班级气氛、创造出某种学习环境等。二．上课要组织得当。各部分衔接好，一环扣一环，始终保持良好的课堂气氛，教师和学生要处于积极主动地状态中，引导学生的思路，充分发挥学生的主体地位。要有良好的课堂纪律，所以平时要加强学生的纪律训练，使一节课顺利进行。教师的语言要表达清楚，声音抑扬顿挫，并且培养学生语言的完整性。三．课堂要有新颖之处，设计一些小游戏。小学生的注意力持续时间短，把游戏贯穿于课堂中，会提高学习积极性，快乐的学习。四．要不断提高自己的个人魅力。通过这次比赛，我观察到许多教师他们的举手投足间都是那么的风情幽默，教师与学生共同学习，教师教的快乐，学生学的快乐。以上是这次活动中我的一点心得体会，此次课内比教学活动，我受益匪浅。对我来说是一次很好的学习机会。我会汲取各位老师的优点，弥补自己的不足。问渠那得清如水，为有源头活水来。在今后的教学道路上，我会不断学习，刻苦钻研，做一名持续创新的教师。
