《数鸭子》活动目标:1
欣赏歌曲《数鸭子》第一段,并能随音乐简单跟唱
2.幼儿通过参与活动感受歌曲带来的快乐情绪
活动准备:《数鸭子》音乐,小鸭图片,桥,老爷爷
活动过程;一
教师扮演鸭妈妈,幼儿扮演小鸭
"小鸭子,妈妈带你们去玩好吗你们喜欢到什么地方去玩呢
"幼儿:"河里"
随音乐伴奏,师幼学小鸭走进活动室
师:提问"小鸭子是怎么叫的呢"嘎嘎嘎,用手来表现小鸭子的叫声
师:"咦,前面是什么呀
哦是一座桥,那我们从桥底下游过去好吗
"鸭宝宝游过桥
呀鸭宝宝真棒游过了小桥,今天妈妈带了这么多鸭宝宝到底有多少呢
我来数一数,二四六七八,呀太多了太多了数不清呀,到底有多少小鸭子啊,你们也来数一数吧二四六七八
到底有多少只呢,数不清,数不清
鸭宝宝刚才玩的高兴吗,累不累
来我们坐下休息一下吧
今天鸭宝宝真的很棒鸭妈妈要唱一首歌曲给你们,请小鸭子仔细听
教师清唱歌曲幼儿欣赏,这首歌是唱谁的
对是唱我们小鸭子的,那我们再来听一遍好吗
播放《数鸭子》歌曲幼儿再次听,第二遍可以跟唱
我们听见这首歌心里怎么样
高兴,对妈妈也很高兴,那我们来用你们自己喜欢的动作表演好吗
幼儿自己表演,老师小结;鸭宝宝表演的真好,我们把大家表演的动作放在一起会更棒呢,来试一试吧
播放音乐师幼一起完整表演舞蹈《数鸭子》集体表演,个别表现
三结束部分小鸭子今天玩的开心吗
恩我看出来鸭宝宝们都很棒,咦快看谁来了呀
哦是老爷爷,爷爷要叫我们回家了,来小鸭子们跟爷爷回家吧
播放第二段音乐,跟爷爷回家学学爷爷走路的样子出活动室