潼侨中学2014年中考思想品德复习资料3七年级下册第1课时珍爱生命自强不息考纲导航课题考纲要求5．1生命宝贵△认识生命形态的多样性，理解人类生命离不开大自然的哺育△认识自己生命的独特性，珍爱生命5．2男生女生△学会用恰当的方式与同龄人交往，建立同学间的真诚友谊，正确认识异性同学之间的交往与友谊，把握尺度与原则5．3人生多彩△体会生命的价值，认识实现人生意义应该从日常生活的点滴做起6．1直面挫折△客观分析挫折和逆境，寻找有效应对挫折的方法6．2磨砺意志△主动锻炼个性心理品质，磨砺意志，陶冶情操，提高心理承受力，形成勇于克服困难、开拓进取的优良品质和良好的学习、劳动习惯和态度6．3自立自强△养成自信自立的生活态度，体会自强不息的意义考点突破考点1：认识生命形态的多样性，理解人类生命离不开大自然的哺育考点2：认识自己生命的独特性，珍爱生命1．生命形态的多样性（1）生命是地球上各种生物体特有的现象，生命是世界最珍贵的财富，世界因生命的存在而精彩动人。（2）地球上的生命种类繁多，价值各异。2．正确认识人类与大自然的关系（1）人类来自于大自然，是生物进化的结果，我们就应该对大自然抱有敬畏之心、感激之情。（2）地球上的各种生命相互依存，相依为命，人类必须尊重自然规律，善待大自然，与大自然共生共存、和谐相处，建设一个生态环境良好的世界。3．生命的独特性（1）人是生命发展的最高阶段，人类是自然的一部分，以自己独特的方式生活着，以自己独特的价值存在着、发展着。与其他动物、植物、微生物等生命相比，人类的生命最具有智慧。（2）人的个性品质、人生道路、实现人生价值的方式和途径的多样性。4．为什么要珍爱生命（1）生命是自然界最珍贵的财富。每种生命都有其存在的意义与价值。各种生命相互依存、相依为命。（2）每个人都是独一无二的。每个人的生命只有一次，生命是宝贵的，也是脆弱的。（3）随意糟蹋甚至放弃生命的行为是一种对自我、对他人和对社会不负责的表现。（4）生命健康权是公民参加一切社会活动、享有其他一切权利的基础。生命健康权是公民首要的人身权利。5．如何珍爱生命（1）正确认识人与自然的关系我们要树立人与自然相互依存、和谐相处的生态道德观，养成保护自然环境的思想意识和行为习惯。（2）珍爱自己的生命，对自己的身心健康负责①无论何时何地，无论遇到多大困难和挫折，都不要放弃生的希望。②面对突生灾害，我们要坚强勇敢、团结互助，在困难和挫折中，磨砺生命的意志，展现生命的光辉。③学会自我保护，注意安全，远离危险源。④珍惜生命中的分1分秒秒，努力创造有价值的人生。（3）善待其他生命对其他生命，我们应该以珍爱之心去对待，去呵护，使人道和善良的品德伴随着我们成长。做到：①尊重、善待他人的生命。当他人生命遭遇困境需要帮助时，要尽自己所能伸出援助之生。②珍爱、保护动物、植物等其他生命。③遵纪守法，不做有损他人生命健康的事。考点3：学会恰当的方式与同龄人交往，建立同学间的真诚友谊，正确认识异性同学之间的交往与友谊，把握尺度与原则1．男生女生正常交往的重要意义（1）有益于我们身心的健康发展。（2）有益于形成团结上进的班集体。（3）给我们的学习和生活带来快乐、美好的感受。2．男生女生正常交往的恰当方式（1）言行适当，自然大方。不必过于拘谨，不可过分随便，不宜过分冷淡，避免过分亲昵，也不应哗众取宠，言行要适当，举止要大方。（2）互相尊重，平等待人。尊重对方的人格，尊重对方的意愿，并在交往中应平等对待每一位同学，提倡男生充分尊重和爱护女生。（3）自爱自重，珍惜自己。爱护自己的尊严和名誉，珍惜自己的人品和人格，并且懂得保护自己，懂得自爱，才能赢得对方的尊重和友情。考点4：体会生命的价值，认识实现人生意义应该从日常生活的点滴做起1．探索人生的意义和生命的价值（1）追求积极向上的人生目标。（2）保持积极乐观的人生态度。（3）充分利用有限的今天。2．在劳动创造中实现人生的价值（1）人生价值的体现一个人的人生价值是通过他对自我、他人、集体、社会的合理需要的满足和贡献来体现的。（2）劳动创造对实现人生价值...
