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碎片内容
善用琅琅上口的儿歌除了图画书,还可以善用“儿歌”这个好帮手
像“花儿卖香水”:小花蕾,打开门,卖香水
小蝴蝶,飞飞飞,买香水,这朵看一看,那朵闻一闻
这首儿歌,曲调轻快,将花与蝶拟人化,花儿、蝶儿有笑脸,花儿头发飘飘飘,粉色鲜色香四溢
内容易于理解与联想,且符合“图式期”孩子万物皆有灵的想法
像这样简单的题材,搭配创意的联想,就能帮助孩子创造生动的画面
以儿歌引导孩子时,最好能亲子共同带动唱,使孩子在愉悦的情境、深刻的动作体验下,领略歌词中的含义
若孩子的作品内容稍嫌空洞,父母还可就歌词中提到的事物、景物、人物,以言语引导孩子大胆将内容做进一步的延伸,发展出不同的情况
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