幼儿园户外活动计划新星附属一幼户外活动是一种有目的、有计划地利用多种材料，采取多种形式，享受空气、阳光等自然因素进行锻炼的积极措施。幼儿机体体温调节机能发育不完善，对炎热、寒冷、湿闷等气候变化感受慢，适当调节更慢。通过锻炼，皮肤和呼吸道黏膜经常受冷热刺激，能活跃机体反应，使大脑皮层和全身肌肉、血管、内脏之间的各种反射性联系获得全面增强，从而能明显提高机体对外界环境的耐受力和抵抗力。因此，我们必须重视幼儿的户外活动，认真领会《纲要》和《规程》精神，学习幼儿卫生学，分析幼儿心理、生理特点，制定有效的活动方案。为了将户外活动的组织落实到实处，我们将以幼儿感兴趣的方式发展基本动作，提高动作的协调性、灵活性，在体育活动中，培养幼儿坚强、勇敢、不怕困难的意志品质和主动、乐观、合作的态度。现制定各班活动计划如下：小班：要求项目训练目标和内容目标内容走上体正直自然走。听信号向指定方向走；要一个跟一个走。跑两臂屈肘在体侧，自然跑。沿着场地周围跑；听信号向指定方向跑；在指定范围内四散跑；跑、走交替，距离为100米左右。跳跃自然跳起，轻轻落地。双脚原地向上跳；双脚站立由高15---25厘米处跳下；双脚向前行进跳。平衡身体不左右摇晃。在宽25厘米以内的平行线中间走；在一端高15---20厘米的斜坡上走上走下。投掷逐步学会最基本的投掷动作：学会自然挥臂屈肘从肩上将物体投出。如用右手投时，左脚在前，右脚在后，身体稍右转站立。投时挥右臂，稍转体，屈肘，手高于头将物体用力投出，同时重心由后脚移到前脚。互相滚接大皮球；练习双手抛大皮球；学拍皮球；练习投纸标。钻爬攀登要求幼儿逐渐学会上下肢交替地熟练地爬。钻时，要低头并能紧缩身体钻过障碍物。大班幼儿要学会侧面钻，动作要灵活、协调。攀登时，脚要一个横杠接着一个横杠登上或登下，拇指要分开握住横杠。钻过70厘米高的障碍物（橡皮筋或绳子）；两手两膝着地向前爬行；在攀登架上爬上爬下。操节队形学习听口令：立正，稍息，看齐，齐步走，跑步走，立定；一个跟着一个走成圆形队。小肌肉群手眼协调的穿珠；能按一定的规律穿珠（颜色、形状、大小）。学习捏橡皮泥，会搓面条，汤圆。其它拍球：拍一个接一个。中班：要求项目训练目标和内容目标内容走上体正直，上下肢协调地走。听信号有节奏地走；要听信号变速走。跑上下肢协调、轻松地跑。一路纵队跑；在一定范围内四散地追逐跑；快跑，距离为10---20米；跑、走交替，距离为100---200米。跳跃屈膝、前脚掌蹬地跳起，轻轻落地，保持平衡。原地纵跳触物（物体距离幼儿高举的手指尖15---20厘米）；双脚在直线两侧行进跳；双脚站立由高20---30厘米处跳下；双脚立定跳远，距离不少于30厘米；助跑跨跳过不少于40厘米的平行线。平衡上体正直，上下肢协调。原地转1---3圈；闭眼向前走5---10步；在宽20---25厘米平行线中间走；在高20---30厘米、宽20---15厘米的平衡木上走。投掷逐步学会最基本的投掷动作：学会自然挥臂屈肘从肩上将物体投出。如用右手投时，左脚在前，右脚在后，身体稍右转站立。投时挥右臂，稍转体，屈肘，手高于头将物体用力投出，同时重心由后脚移到前脚。自抛自接低球、高球（头以下为低球，头以上为高球）；两人近距离用双手互相抛接大球；左右手拍球；练习肩上挥臂投物（投纸标、小皮球、重二、三市两的小沙包）。钻爬攀登要求幼儿逐渐学会上下肢交替地熟练地爬。钻时，要低头并能紧缩身体钻过障碍物。大班幼儿要学会侧面钻，动作要灵活、协调。攀登时，脚要一个横杠接着一个横杠登上或登下，拇指要分开握住横杠。钻过直径为60厘米高的竹圈（或用柳条、荆条、朔料管等制作）；手脚着地屈膝爬；手脚协调的攀登。操节队形学会听口令：立正，稍息，看齐，原地踏步，齐步走，跑步走，立定；听信号切段分队。小肌肉群手眼协调的穿项链；能按一定的规律穿项链（颜色、形状、大小）。学习捏橡皮泥，会搓面条，汤圆及简单形体；会捏简单的造型。其它拍球：拍一个接一个；连惯的拍球；左右手拍球；花样玩球。大班：要求训练目标和内容项目目标内容走步伐均匀，有精神地走。听信号变换方向走；要一对一对...
