1罗家畈小学应急逃生疏散演练方案一、指导思想为加强学生应对大型突发事故逃生意识,培养应对突发事故紧急逃生能力,确保师生员工人身安全,特制订此紧急疏散行动方案
力求通过紧急疏散应急演练,使全体师生熟悉本校紧急疏散的过程和行动线路,确保应急避险工作能安全、及时、有序地进行,从而最大限度地保护全体学生的生命安全
同时通过紧急疏散应急演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品质,提高学生应急反应能力
二、演练场所及时间活动场所:以教学楼处紧急疏散演练为主
活动时间:2014年11月三、演练指挥小组总指挥:祝克宁副总指挥:王兵肖红卫姚露罗应菊操作员:各班主任四、具体演练活动步骤1、各班组织学生在本班教室内开展疏散安全教育
(责任人:班主任)2、模拟警报响起,全校疏散开始,各班听从广播指令,班主任有序地指挥学生按指定路线撤离到操场
(后附人员分工及具体线路图)3、全校学生集中教育
(负责人:现场总指挥)4、班级继续教育
(责任人:班主任)五、活动注意事项(一)班级演前教育1、提高学生演练目的认识教育,充分认识演练重要性和必须性
2、指导学生防范安全事故,掌握正确的疏散路线,正确的逃生姿势
3、听到报警信号立即按顺序,迅速撤离教室;4、疏散时做到快、齐、静,不惊不慌,不喊不叫,互帮互助
5、按预设疏散线路全部撤离至大操场指定位置;6、学生撤离到安全地点后,整理队伍、班主任及负责学生清查全班人数,并向总指挥报告
7、撤离疏散时,教室前后门同时有序疏散撤离
(二)学校准备1、演练前召开动员大会,阐明演练的重要意义,讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求,以及各个班级疏散的路线和到达的区域
同时强调演练是预防性、模拟性练习,以免发生误解而引发谣传
22、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查,对存在问题及时进行整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全
3、演练全体工作人员须尽职