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碎片内容
社会：抱抱一、活动目标体验与家长，同伴拥抱的亲切感二、活动准备音乐、图片三、活动过程1
出示图片，让幼儿观察，引出主题2
逐一出示图片，让幼儿观察师：你们看到了什么
(1)好朋友的拥抱(2)胜利的拥抱(3)开心的拥抱（让幼儿抱抱自己的好朋友）3
请幼儿体验和老师拥抱的快乐师：和老师拥抱的感觉是什么
（幼儿自由说一说）4
展示图片让幼儿观察师：图片中的小朋友怎么了
（出示宝宝哭的图片）师：除了在开心，高兴的时候抱抱，还有什么时候抱抱
幼;不开心，难过6
老师与幼儿玩抱抱的游戏规则：（1）让幼儿们站在中间，音乐响的时候，跟着音乐一起跳舞，音乐一停，小朋友们去找自己的好朋友抱抱（2）音乐一停的时候，让幼儿把拥抱送给自己的爸爸妈妈，和爷爷奶奶
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