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碎片内容
小班音乐活动:哈巴狗扬中市级机关第二幼儿园顾明凤目标:1
乐意跟唱歌曲,具有初步的音乐节奏感
对音乐活动感兴趣,在唱唱玩玩中感到快乐
骨头节奏图卡4张
音乐《哈巴狗》、《小狗圆舞曲》
过程:一、节奏练习,激发兴趣1
图卡上有什么
狗狗见到骨头会怎么叫
教师展示骨头图卡,有“骨头”出现时,幼儿说一声“汪”,没有“骨头”时幼儿不出声
4张骨头图卡随时翻动,幼儿根据卡片读出节奏
二、感受音乐,跟唱歌曲1
教师领唱歌曲《哈巴狗》,引导幼儿在乐句后段之处唱:汪汪
教师领唱歌曲《哈巴狗》,引导幼儿在乐句后段之处用身体动作表现:拍手、拍肩、拍腿等
教师将歌词替换成猫、小老鼠、大狮子等其它动物
三、表现音乐,体验快乐1
教师根据音乐的特色、感觉,创编一段“小狗”的故事,用故事的情节引导幼儿聆听音乐《小狗圆舞曲》
配合音乐,边讲故事情节边用动作表现
大量教育教学资料