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碎片内容
数学教学要培养学生良好的计算习惯良好的计算习惯,直接影响学生计算能力的形成和提高
因此,教师要严格要求学生做到认真听课,认真思索,认真独立的完成作业,并做到先复习后练习,练习中刻苦钻研,细心推敲,不轻易问别人或急于求证得数
还要养成自觉检查、验算和有错必改的习惯
教师还要加强书写格式的指导,规范的书写格式可以表达学生的运算思路和计算方法、步骤,防止错写漏写数字和运算符号
教师还要以身作则,作学生的表率
如:解题教学,审题在前,分析在后
思路清晰,层次分明;板书简明,重点突出
培养学生良好计算习惯时,教师要有耐心,有恒心,要统一办法与要求,坚持不懈,一抓到底
计算教学是一个长期复杂的教学过程,要提高学生的计算能力也不是一朝一夕的事,只有教师和学生的共同努力才有可能见到成效
这里提出我的几点方法,望同仁指正
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