第六单元诗词默写小测一、直接型默写1、北国风光,,。2、,惟余莽莽;大河上下,。3、惜,;唐宗宋祖,。一代天骄,,。4、,出郭相扶将;阿姊闻妹来,;小弟闻姊来,。5、了却君王天下事,。!6、单车欲问边,。7、,归雁入胡天。8、昔人已乘黄鹤去,。黄鹤一去不复返,。,。9、种豆南山下,。10、,夕露沾我衣。二、理解型默写1、《沁园春雪》中写想象雪后晴天美景的句子是:,,;将景物化静为动的的句子是:,;起到承上启下的作用的诗句是:,;点明全词主旨的点睛之笔是:,,。2、比较毛泽东与陆游的《咏梅词》完成题目:同样是描写梅花的生长环境,毛词是突出环境的,词中交代季节的变化、梅花的开放背景的句子是:,;陆词则是突出环境的,描写梅花生长环境的句子是:,;同样是以梅自比,毛词中的梅花是的形象,其中最能体现梅花的高尚品格的句子是:,;陆词中的梅花是的形象,其中表现梅花坚贞不屈的句子是:,;所以,两首词寄托的感情有别,毛词的感情基调是;陆词的感情基调是。3、用《木兰诗》中的句子填空:木兰代父从军的原因:,;出征前的准备:,,,;承上启下作用的两句是:,;表现战地生活艰苦:,;描述战事的频繁激烈,岁月漫长:,;侧面表现木兰英勇善战的:,;突出了木兰不图功名利禄的高尚品格;,反衬木兰的非凡智慧和无比自豪;妙趣横生的比喻:,;,?赞美木兰的谨慎、机敏。4、用《观刈麦》中的句子填空:照应“五月人倍忙”的四句:,。,;刈麦的艰苦环境:,;刈麦者的矛盾心理:,;特写贫妇人的形象:,。,;诗人对妇人的同情:,;直接提示赋税繁重使农民生活艰辛的原因:,。5、辛弃疾的《破阵子》中描绘战争爆发前的情状的句子是:,;描绘战争场面壮观而激烈的句子是:,。6、《使至塞上》描写边塞奇丽风光的句子是:,;《黄鹤楼》中点明主旨的句子是:,;《归园田居》中描写诗人早出晚归的句子是:,;抒发诗人与世无争的归隐之愿的句子是:,。