一座庐山，为什么人看到的却是“远近高低各不同”的景色呢？题西林壁横看成岭侧成峰,只缘身在此山中。远近高低各不同。不识庐山真面目，同一个物体，从不同的角度观察，结果各不相同。复习导入单击页面即可演示人教版数学五年级（上）小药箱小药箱（从正面看）（从侧面看）（从上面看）小药箱A我看到的那一面上画了个红十字。B我看到的那面上写：小药箱。C我看到的是白色的面，没什么标记。D药箱相对的面颜色是一样的。你认为谁说了谎话，为什么？观察实验报告从不同角度观察下面三个物体，把你从各个角度看到的形状画下来。上面正面左右面从正面看从左面看从上面看一.连一连。练一练练一练二、判断1.从不同方向观察图形，看到的形状是相同的。（）2.观察正方体，从不同角度观察，最多只能看到4个面。（）3.从不同角度看一个球体，观察到的形状都是一样的。（）三、猜一猜。这是我看到的物体的一个面，它可能是什么立体图形？练一练四、填空从正面看是个长方形，从左面看是个正方形从上面看是个长方形，这是一个（）物体。五、兴趣探索。根据下面几幅图找出1的对面是几，2的对面是几，3的对面是几？1231345561的对面是62的对面是53的对面是4
