第一单元《除法》测试题一、填一填。1、49÷7读作：（），商是（）。2、在算式32÷6=5……2中，32是（），6是（），2是（）.3、在有余数的除法中，（）一定要比（）小。4、（）里最大能填几?()×7<406×()<37()×7<604×()<265、44÷7，商是（），余数是（）。二、判断正误。1、27÷3=8……3。（）2、除数是5，商是8，被除数一定是40。（）3、一个数除以5，余数可能是1、2、3、4。（）4、29除以8商是3余数是5；29除以3商是8余数是5。（）三、用竖式计算。（提醒：记得在横式后面写上得数哟！）56÷7=47÷5=35÷4=79÷9=50÷6=27÷3=58÷8=48÷5=四、解决问题。（在解决“至少”、“最多”的问题时，写答语可要认真思考呀！）1、有38本故事书，平均分给8名学生，每人分几本，还剩几本？2、同学们排队打防疫针，每次进去5个小朋友，淘气排在第17个，他第几次才能进去？3、把50个桃子放进盘子，每盘最多能放9个，至少需要几个盘子？4、订一件衣服需要5粒扣子，43粒扣子最多可以订几件衣服？5、27个同学去划船，每条大船限坐6人，每条小船限坐4人。（1）全坐大船，至少需要租几条？（2）全坐小船，至少需要租几条？6、一个文具盒9元钱，王老师带了50元，最多能买几个文具盒？7、《寒假作业》有28页，笑笑每天最多完成5页，最早到第几天她才能完成？五、益智乐园。1、在算式☆÷□=△……5中，除数□最小应该是（）。2、在一道有余数的除法算式中，除数是4，余数可能是（）。3、○÷8=☆……㊣中，㊣最大可以是（）。4、写出两道商是5，余数是4的除法算式。（）÷（）=5……4（）÷（）=5……4组卷说明（简要说明试卷考查的主要范围、重点内容，考查的主要目标，题型特点，问题类型、评价要求等）试题考查的范围是北师大版数学二年级下册第一单元所学内容，涉及有余数除法的竖式计算书写格式，体会余数一定要比除数小，积累有余数除法的试商经验，能运用所学除法有余数的知识解决实际问题等方面，其重点内容是列竖式计算和解决问题两大板块。考查的主要目标有：1、掌握有余数除法的计算方法，学会有余数除法的竖式书写格式及计算方法，体会余数一定要比除数小。2、熟练地掌握有余数除法的试商方法，进一步积累试商经验。3、初步体会有余数除法与生活的密切联系，体会到学习有余数除法的必要性。4、能运用有余数除法的相关知识解决简单的实际问题，提高分析、推理的能力。试题的题型有填空、判断、计算、解决问题几种类型，题型丰富多样，设计的问题既有封闭性问题，又有半开放问题，还有全开放问题，因此试题从各方面来看还是比较全面的。试题在评价时需要注意：1、关注学生竖式计算的方法是否熟练掌握，计算的准确性怎样。2、关注学生能否利用有余数除法的知识灵活地解决问题，并能根据实际情况对计算结果进行分析，得到正确的答案。3、关注学生对于“定要比除数小”这一句话是否内化于心，并且在解决与此相关的问题时是否能周密考虑、灵活运用。参考答案一、填一填。1、49除以7（或四十九除以七），7。2、被除数，除数，余数3、余数，除数4、5，6,8，,6。5、６,２。二、判断正误。1、×2、×3、√４、×三、用竖式计算。（竖式略）56÷7=８47÷5=９……２35÷4=８……３79÷9=８……７50÷6=８÷27÷3=９58÷8=７……２48÷5=９……３四、解决问题。1、38÷8=4（本）……6（本）答：（略）2、17÷5=3（次）……2（人）答：第4次才能进去。3、50÷9=5（个）……5（个）答：至少需要6个盘子。4、43÷5=8（件）……3（粒）答：最多可以订8件衣服。5、（1）27÷６=4（条）……3（人）答：全坐大船，至少需要租5条。（2）27÷4=6（条）……3（人）答：全坐小船，至少需要租7条。6、50÷9=5（个）……5（元）答：最多能买5个文具盒。7、28÷5=5（天）……3（页）答：最早到第6天她才能完成。五、益智乐园。1.62.1、2、33.74.（29）÷（5）=5……4（34）÷（6）=5……4答案不唯一
