19.1.1平行四边形分层练习：基础题如图，在平行四边形ABCD中，1、若∠A=100°，则∠B=_____，∠C=_____，∠D=______2、若∠B+∠D=80°，则∠A=______，∠B=_______3、若平行四边形ABCD的周长为36，AB=8，则BC=______，CD=______，AD=______4、若AB=5，BC=3，则平行四边形的周长=5、已知平行四边形ABCD的周长为20，AB:BC=2:3，则AB=______，BC=_______分层练习：提高题1、如图，E、F是平行四边形ABCD的对角线AC上的点，CE=AF。请你猜想BE与DF有什么关系？并对你的猜想加以证明。分层练习：拓展题2、如图，在平行四边形ABCD中，BC=9cm，若BE平分∠ABC，且把AD分成两段的长度差为1cm，求CD的长。19.1.1平行四边形分层练习：基础题如图，在平行四边形ABCD中，1、若∠A=100°，则∠B=_____，∠C=_____，∠D=______2、若∠B+∠D=80°，则∠A=______，∠B=_______3、若平行四边形ABCD的周长为36，AB=8，则BC=______，CD=______，AD=______4、若AB=5，BC=3，则平行四边形的周长=5、已知平行四边形ABCD的周长为20，AB:BC=2:3，则AB=______，BC=_______分层练习：提高题1、如图，E、F是平行四边形ABCD的对角线AC上的点，CE=AF。请你猜想BE与DF有什么关系？并对你的猜想加以证明。分层练习：拓展题2、如图，在平行四边形ABCD中，BC=9cm，若BE平分∠ABC，且把AD分成两段的长度差为1cm，求CD的长。
