第5课八国联军侵华战争[教学目标]1.知识与能力目标:通过本课的教学,使学生了解八国联军侵华的基本史实
2.情感态度与价值观目标:中华民族有着坚决反抗外来侵略的光荣传统,义和团的英勇抵抗,显示了中国人民不屈不挠的斗争精神,是阻止帝国主义列强瓜分中国的最主要、最直接的原因[重点和难点]八国联军的侵华战争、《辛丑条约》是本课的重点
“分析《辛丑条约》对中华民族的危害”是本课的难点
[教法、学法]应用多媒体课件,运用问题目标教学法
[教学手段]多媒体课件[课时]1课时[课型]新授课[教具]八国联军的侵华战争相关多媒体、图片[教学过程]1)复习提问上节内容
2)导入新课:通过上述设计激发学生的学习兴趣,并引出要学习的新内容
3)讲授新课:一、八国联军侵占北京义和团和部分清军取得廊坊狙击战的胜利,沉重打击了侵略者的气焰,粉碎了所谓“西方军队无敌”的神话
义和团在阻止帝国主义列强瓜分中国方面发挥了极其重要的作用
1900年8月北京陷落,慈禧太后挟光绪帝西逃,这是继四十年前(1860年)英法联军占领北京之后,北京城又一次为列强所占领
(建议复习比较北京两次被列强占领的史实)二、《辛丑条约》1.《辛丑条约》同清政府签订《辛丑条约》的国家,除出兵中国的英、美、俄、日、法、德、意、奥八国之外,还有比利时、西班牙、荷兰三国,共十一国
2.《辛丑条约》的主要内容
条约的主要内容,教材列举了四点,教师可引导学生从四个方面归纳记忆
第一,经济上,“清政府赔款白银4.5亿两,以海关等税收作保”
第二,政治上,“清政府保证严禁人民参加反帝活动”
第三,军事上,“清政府拆毁大沽炮台,允许帝国主义国家派兵驻扎北京到山海关铁路沿线要地”;第四,外交上,“划定北京东交民巷为‘使馆界’,允许各国驻兵保护,不准中国人居住
”通过《辛丑条约》,帝国主义列强对中国进行了又一次骇人听闻的经济掠夺,并使清朝的都城置于帝国主义