年级学科课题第一次世界大战的爆发教案新人教版备课人教学目标1、情感态度与价值观:认识第一次世界大战给人类社会带来的巨大灾难,树立热爱和平的意识
2、知识与能力:知道欧洲两大军事对抗集团形成与一战的爆发,认识第一次世界大战给人类社会带来的巨大灾难
3、过程与方法:分析教学法,通过讨论、分析,使学生明确一战爆发的原因、经过与危害
重难点重点:两大军事集团成与一战的爆发
难点:帝国主义政治经济发展不平衡
课时1课时【导入新课】复习上一单元重点知识
【新课探究】一、两大军事集团的形成1、帝国主义政治经济发展不平衡项目英国法国德国美国1860年工业产值位次12341910年工业产值位次34211913年殖民地面积所占位次1234帝国主义政治经济发展不平衡,成为帝国主义矛盾和战争的根本原因2
两大军事集团的形成:个性空间二、第一次世界大战的进程1、萨拉热窝事件——“一战”的导火线理解:突发事件和恐怖事件有时严重威胁世界的和平
讨论思考:如果没有萨拉热窝事件,会不会发生“一战”
提示(一):会发生战争,理由:一战的根本原因是政治经济发展不平衡,后起的帝国主义国家必然要求重新瓜分世界;两大军事集团矛盾的激化更是加剧了战争危机
提示(二):不会发生战争,理由:“暗杀”等恐怖事件是发动战争的借口和机会,如果没有这类事件,战争可能推迟或避免;二战后至今,恐怖事件、帝国主义发展不平衡、新的军事集团扩军备战等现象依然存在,但并没有发生世界大战
2、“一战”的爆发:1914年7月28日奥匈帝国向塞尔维亚宣战,一战爆发
3、一战的起止时间1914年——1918年4、一战的双方:课堂小结:学习本课,要掌握《三国同盟和三国协约》图;第一次世界大战的起止时间;萨拉热窝事件等内容
第一次世界大战的爆发一、两大军事集团的形成1、帝国主义政治经济发展不平衡2
两大军事集团的形成二、第一次世界大战的进程1、萨拉热窝事