实数【学习目标】理解平方根、算术平方根、立方根的概念，及其性质，能用平方立方运算求某些数的平方根或立方根
【重点难点】重点：平方根和算术平方根的概念、性质；算术平方根的意义及实数的性质
难点：灵活运用实数的性质解决相关问题
【知识回顾】1．16的平方根是；的平方根是
2、5的算术平方根是_，的平方根是__
3、-64的立方根是_，的立方根是-2
4、如果一个数的平方根是x+1与x-3，则这个数是
【综合运用】1、下列说法中正确的是()A
无理数都是无限不循环小数B
无限小数都是无理数C
有理数都是有限小数D
带根号的数都是无理数2、给出下列说法：①-6是36的平方根；②16的平方根是4；③是无理数；④=2；⑤一个无理数不是正数就是负数．其中，正确的说法有()A
比较大小：（填“”或“=”）．4
计算：|－2|＋－(π－5)0－
【直击中考】1
若将三个数－，，表示在数轴上，其中能被如下图所示的墨迹覆盖的数是_____．3
计算：－(π＋3)0－cos30°＋＋
【总结提升】1
请你画出本节课的知识结构图
通过本课复习你收获了什么
你还有哪些未掌握的地方
【课后作业】一、必做题：1、a＝20，b＝(－3)2，c＝，d＝－1，则a、b、c、d的顺序排列正确的是()．A．c
