实数【学习目标】理解平方根、算术平方根、立方根的概念，及其性质，能用平方立方运算求某些数的平方根或立方根.【重点难点】重点：平方根和算术平方根的概念、性质；算术平方根的意义及实数的性质.难点：灵活运用实数的性质解决相关问题.【知识回顾】1．16的平方根是；的平方根是.2、5的算术平方根是_，的平方根是__.3、-64的立方根是_，的立方根是-2.4、如果一个数的平方根是x+1与x-3，则这个数是.【综合运用】1、下列说法中正确的是()A.无理数都是无限不循环小数B.无限小数都是无理数C.有理数都是有限小数D.带根号的数都是无理数2、给出下列说法：①-6是36的平方根；②16的平方根是4；③是无理数；④=2；⑤一个无理数不是正数就是负数．其中，正确的说法有()A.①③⑤B.②④C.①③D.①④⑤3.比较大小：（填“<”“>”或“=”）．4.计算：|－2|＋－(π－5)0－.【直击中考】1.2.若将三个数－，，表示在数轴上，其中能被如下图所示的墨迹覆盖的数是_____．3.计算：－(π＋3)0－cos30°＋＋.【总结提升】1.请你画出本节课的知识结构图。2.通过本课复习你收获了什么？3.你还有哪些未掌握的地方?【课后作业】一、必做题：1、a＝20，b＝(－3)2，c＝，d＝－1，则a、b、c、d的顺序排列正确的是()．A．c
