文化·美德·精神编号33科目思想品德班级九年级课时数1课题名称文化·美德·精神授课时间教材学情分析提高学生的应变能力，指导学生查清自己在知识掌握方面欠缺的地方，抓紧时间补漏，训练答题技巧、考场心态、临场发挥的能力等。教学目标理解：心系群众、扎实苦干、奋发作为、无私奉献、艰苦奋斗、创新进取、一心为民的优秀品质。教学重点难点①践行社会主义核心价值观②继承孙中山先生的爱国思想和进取精神③能促进两岸关系和平发展教法教具讨论法；合作学习；专家课件演示文稿。教学过程课堂生成补充案例1.2016年9月7日，第三届丝绸之路国际艺术节在古都西安正式拉开了序幕。来自中国、奥地利、匈牙利、德国、瑞士等国的艺术家们联袂演唱，为古都人民打造了一场中西交融的视听盛宴。举办丝绸之路国际艺术节()①有利于让世界各国人民感受中华文化的独特魅力，提升中国文化软实力②会使世界文化多样性走向一体化、单一性③目的是展示最优秀的中华文化④有利于增强国人的民族自豪感和文化自信心A.①②B.②③C.①③D.①④案例2.被称作“断崖上的敦煌”“崖壁画的自然展览宫”的广西左江花山岩画文化景观在第40届世界遗产大会上成功入选《世界遗产名录》，成为我国第49处世界遗产。对此认识错误的是()A.中华优秀传统文化是世界文化的瑰宝B.中华优秀传统文化遗产得到世界的认可与保护C.我国充分挖掘优秀的传统文化遗产D.中华优秀传统文化是当今世界上最先进的文化教学过程课堂生成补充案例3.2016年10月17日，中央宣传部等部门联合下发通知，在全国部署开展2016年宣传推选学雷锋志愿服务“四个100”先进典型活动。通知指出，要积极培育和践行社会主义核心价值观，树立鲜明价值导向，不断提高国民素质和社会文明程度。培育和践行社会主义核心价值观有利于()①弘扬社会正气，营造良好的社会氛围②加强社会主义精神文明建设和先进文化建设③推进社会主义法治建设进程④构建社会主义和谐社会A.①②④B.①③④C.②③④D.①②③课时作业课外作业课堂达标作业反馈、矫正方法作为2016年“诚信之星”的湖南人李国武，20年来，他主动焚烧销毁假冒、不达标产品和原材料20多次，焚毁总价值超过85万元，放弃潜在的利润高达600多万元。以“做人要讲良心、讲诚信”为经营信条，凭良心办厂，用道德自律，成为消费者心目中的“焚假英雄”。李国武的事迹启了却百姓脱贫事，留得生前身后名。被评为“时代楷模”“最美教师”的河北农业大学教授李保国35年来，主持完成10多项获得省部级科技进步奖的科研成果，创新推广36项农业实用技术，直接帮示我们()A.企业利益高于一切，我们应该注重经济收益B.诚信是中华民族的传统美德，我们应该诚信做人、诚信做事C.弘扬中华民族的传统美德是成功人的事情，与青少年无关D.在大事上对人守信，对事负责，日常生活中只需注重自身利益扶40多个村致富，间接带动数百余村脱贫，10万多群众走上脱贫致富的路子。2016年4月10日，李保国因突发心脏病去世，年仅58岁。斯人已逝，悠思长存，太行山区百姓用各种方式自发纪念缅怀李保国，成百上千的老百姓千里迢迢、扶老携幼，为他送行。请你根据李保国先进事迹，总结归纳李保国身上有哪些优秀品质？心系群众、扎实苦干、奋发作为、无私奉献、艰苦奋斗、创新进取、一心为民的优秀品质。板书设计教学反思感受中华文化的独特魅力民族自豪感和文化自信心理想的复习课堂像登山。登山的过程是体力得到锻炼，眼界得到开阔，心情得到陶冶，人格得到深化的过程。复习课特别强调让学生经历过程经历由不知到知的过程，经历由不能到能的过程，“温故知新”。让学生的思维和情感经历“山重水复”“柳暗花明”。关注学生的成长、收获、体验,塑造复习课堂的美好姿态。常态专题分析、综合复习
