立身需自尊、成功需自信15-16学年集体备课教案年级__九学科思品课题立身需自尊、成功需自信地点办公室成员主备人教学目标1、知道什么是自尊，知道自尊的重要意义。2、知道什么是自信，掌握正确认识自己的有效途径教学方法找一找议一议说一说做一做背一背3、让学生了解有哪些好习惯、怎样养成好习惯4、了解良好的意志品质的特征，掌握磨砺意志的方法5、了解导致挫折的原因及战胜挫折的方法教材分析重点怎样养成好习惯难点挫折的原因及战胜挫折的方法教学过程一.自主学习（自学课本尝试解决重点基本问题）1、什么是自尊？有什么重要性？2、为什么要树立自信？3、怎样正确的评价自己?4、正确评价自己的有效方法有哪些？5、对于中学生而言，学会自理包括哪两个方面？6、怎样培养自理能力？7、习惯对人有哪些影响？8、我们应该养成哪些好习惯？怎样才能养成这些好习惯？9、良好的意志品质的特征是什么？10、意志的力量表现在哪些方面？11、磨砺坚强的意志的方法有哪些？12、怎样战胜挫折？二.小组讨论与交流（兵教兵，互相解惑）集体交流意见或个人备注学生分组讨论后，在《中考指南》上找到问题的答案，并一一回答三．教师点拨、师生互动（重、难点突破）教师指出学生不掌握的几个问题：1、本节课以心理学的内容为主，主要要求学生以识记为主四.自主小结归纳（学生谈收获与困惑）学生说说还不懂的问题五.当堂练习与拓展练习见讲义教学反思
