第一课第三框《难报三春晖》教学目标1、知识目标:知道孝敬父母长辈是中华民族的传统美德,父母理应受到子女的孝敬;不孝敬长辈要受道德的谴责,要承担法律责任;孝敬长辈应体现在日常生活的方方面面
2、能力目标:辨证分析孝敬父母的好处与不孝之坏处的能力,辨别具体行为是否属于孝的能力
3、情感、态度、价值观目标:感受父母对自己的爱心和抚育,尊重父母的劳动和情感,体验尽孝后的快乐;树立家庭中正确的是非观念,增强履行家庭义务的责任观念
教学重点:领悟父母的爱心,学会孝敬父母教学难点:如何孝敬父母
课前准备:父母是如何关爱自己的
自己是如何孝敬父母的
准备相关事例材料
教学方法:活动讨论法、引导法
教学过程:(一)导入新课:同学们,我们在小学学过孟郊的《游子吟》吧
让我们一起背诵这首诗
游子吟慈母手中线,游子身上衣
临行密密缝,意恐迟迟归
谁言寸草心,报得三春晖
说说这首诗的意思
学生回答,教师归纳:母爱是无私的,也是伟大的,她们应该得到我们子女的孝敬和回报,但是我们往往是难以报答慈母之爱的,因为她们的付出太多太多了
(二)学习新课三、难报三春晖1、爱洒人间活动一:(教材第13页)“小锋和妈妈的故事”(1)妈妈为小峰的多动症、成绩差而伤心,却在小峰面前露出笑脸、鼓励他,这是为什么
答:这是为了自己的孩子,以自己的精心设计帮助孩子
妈妈虽然伤心,但从来没有放弃对孩子的期望和鼓励
(2)你理解小峰妈妈的一片苦心吗
妈妈的苦心,表现出对自己孩子赤诚的爱,对孩子的无限期待,对孩子未来的关注,以及为了孩子可以牺牲自己的奉献精神
因为母亲对孩子的爱是最无私的
(3)小峰以什么方式回报母亲
对你有什么启发
答:小峰应该以自己的成长进步、以优异的成绩来回报自己的母亲
给我们的启示:对无私奉献的母亲,我们最大的回报就是要在学习、事业上获得成就
学生发言,教师小结:父母不仅给了我们生命,而且含辛茹苦地