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(福建专用)高考数学总复习 第二章第8课时 函数的图象课时闯关(含解析)VIP免费

(福建专用)高考数学总复习 第二章第8课时 函数的图象课时闯关(含解析)_第1页
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一、选择题1.函数y=的图象是()解析:选D.函数图象是中心为(-1,0)的双曲线,又因为x=0时,y=1,故选D.2.函数f(x)=的图象()A.关于原点对称B.关于直线y=x对称C.关于x轴对称D.关于y轴对称解析:选D.由于x∈R,且f(-x)==3x==f(x),∴f(x)为偶函数,其图象应关于y轴对称,3.函数f(x)=1+log2x与g(x)=2-x+1在同一直角坐标系中的图象大致是()解析:选C.f(x)=1+log2x的图象是由y=log2x的图象向上平移一个单位得到的.当x=0时,g(x)=2.故选C.或g(x)=2×或由g(x)=2-(x-1)变换而得.4.(2012·福州质检)已知函数y=f(x)(x∈R),满足f(x+1)=f(x-1),当x∈[-1,1]时f(x)=x2,那么函数y=f(x)的图象与函数y=|lgx|的图象的交点共有()A.10个B.9个C.8个D.1个解析:选A.由题意做出函数图象如图,由图象知共有10个交点.5.在函数y=|x|(x∈[-1,1])的图象上有一点P(t,|t|),此函数与x轴、直线x=-1及x=t围成图形(如图阴影部分)的面积为S,则S与t的函数关系图象可表示为()解析:选B当t∈[-1,0]时,S增速越来越平缓,当t∈[0,1]时,增速越来越快,故选B.二、填空题6.(2012·厦门质检)已知定义在[0,+∞)上的函数y=f(x)和y=g(x)的图象如图所示,则不等式f(x)·g(x)>0的解集是________.解析:由题图可知,当00,g(x)>0;当0,g(x)<0;当12时,f(x)>0,g(x)>0,因此f(x)·g(x)>0的解集是.答案:7.已知函数f(x)=2-x2,g(x)=x.若f(x)*g(x)=min{f(x),g(x)},那么f(x)*g(x)的最大值是________.(注意:min表示最小值)解析:画出示意图f(x)*g(x)=其最大值为1.答案:18.(2012·三明质检)已知定义在区间[0,1]上的函数y=f(x)的图象如图所示,对于满足0<x1<x2<1的任意x1,x2,给出下列结论:①f(x2)-f(x1)>x2-x1;②x2·f(x1)>x1·f(x2);③<f,其中正确结论的序号是________.(把所有正确结论的序号都填写在横线上)解析:由该函数图象上任两点相连的直线的斜率不都大于1,可得>1,即f(x2)-f(x1)>x2-x1,即结论①不正确;由该函数图象上任一点与原点相连的直线逆时针旋转斜率增大,可得>,即x2f(x1)>x1f(x2),即结论②正确;由任意两点(x1,f(x1)),(x2,f(x2))的中点在点的下方,可得<f,即结论③正确,综上可得正确结论的序号为②③.答案:②③三、解答题9.(1)作出函数y=-x2+|x|+1的图象,并求出函数的值域.(2)若方程a=-x2+|x|+1有4个不同的实数根,求实数a的范围.解:(1)y=因为函数为偶函数,先画出当x≥0时的图象,然后再利用对称性作出当x<0时的图象,由图可知:函数的值域为.(2)结合(1)可知,当a∈时,方程a=-x2+|x|+1有不同的实数根.所以实数a的范围是.10.为了预防甲型H1N1流感,某学校对教室用药熏消毒法进行消毒.已知药物释放过程中,室内每立方米空气中的含药量y(毫克)与时间t(小时)成正比;药物释放完毕后,y与t的函数关系式为y=t-a(a为常数),如图所示,根据图中提供的信息,(1)求从药物释放开始,每立方米空气中的含药量y(毫克)与时间t(小时)之间的函数关系式;(2)据测定:当空气中每立方米的含药量降低到0.25毫克以下时,学生方可进教室,那么从药物释放开始,至少需要经过几小时后,学生才能回到教室?解:(1)图中直线的斜率为=10,方程为y=10t,点(0.1,1)在曲线y=t-a上,所以1=0.1-a,所以a=0.1,因此,y=.(2)因为药物释放过程中室内药量一直在增加,即使药量小于0.25毫克,学生也不能进入教室,所以,只能当药物释放完毕后,室内药量减少到0.25毫克以下时学生方可进入教室,即t-0.1≤0.25,解得t≥0.6.即学生至少要过0.6小时后,才能回到教室.一、选择题1.当x∈(1,2)时,不等式(x-1)21时,如...

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