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~1~作品名称：青春的心，做成熟的事参赛者：XXX系：生物技术系年级专业：11级生物技术及应用1班联系电话:XXXXXXXXE-mail:XXXXXXXXXX规划日期：二〇一三年五月一日作品设计：XXX辅导老师：XXX进入大学，我们的生活空间变得更加的开阔，同时生活也增加了更加的自主性，如果我们不为自己制定目标的话，那我们就很可能会迷失方向，不利于自己日后的发展，“青春的心，做成熟的事”我们一定要试着根据自身实际而为自己定下目标，而大学生职业生涯规划设计大赛为我们提供了这样的机会，因此我们一定要好好的把握这个机会，更好、前言~2~更全面地规划我们的职业生涯！使自己能够有目标地学习，有目标地工作，有目标地生活，使自己的每一天都过得更加的精彩，更加的充实！职业生涯规划设计书目录一、自我认知1.职业生涯规划测评⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯42.360度评估⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯..53.自我认知小结⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯...........6二、职业认知1.外部环境分析⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯..⋯..72.目标职业分析⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.93.择业背景和发展前景⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯10三、职业生涯规划设计1.目标实施具体过程⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.11大学阶段⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.11实习阶段⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.12工作阶段⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.12创业阶段一⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.13创业阶段二⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.17创业阶段三⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.17后续阶段⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.17结束语⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯...181.职业生涯规划测评结果（1）个人性质：乐观主动，爱发表意见，有管理才能，为人热情，擅长与人沟通，人际关系较佳，做事塌实，为人安分，思维活跃，创造力丰富，感情丰富，忠实可靠，情绪稳定，遵守秩序，思维缜密，擅长于分析，倾向于创新。（2）职业兴趣类型结构为：实际型。~3~（3）a.个人风格：乐观的：常以积极乐观的心态去面对事情。冒险的：主动，大胆，有冒险精神，喜欢从事有挑战的工作。自我显示：好表现，显示自己的能力，显露自己的理念、个人见解。自信：自我感觉良好，对自己的评价高。正义：坚守自我，坚持公平正义。b.职业个性特征：从测评分析报告中得出：我对有挑战性的、灵活的、有创新的职业比较感兴趣，社会型、创造型、领导性的工作比较有兴趣，其他方面的职业兴趣就相对平常，而我对研究性的职业也比较的喜欢。(4)职业能力：我本人应对难题的能力比较强，在应对一些比较复杂的问题时能临危不惧，沉着应对，平时工作积极认真、尽责，但我的不足之处在于不善于与别人交流与沟通。(5)个人特质：观察力较强,我对工作的自觉性比较高，而且对工作很热情，能够吃苦耐劳，这一点在学生会的工作中得到了充分的体现，我对事情有自己独特的想法，我喜欢坚守自己的观点，坚守正义、坚守公平的原则，在做事情时我不会受别人的干扰而违背自己的意志。我喜欢在工作中寻找乐趣，并在工作中不断的挑战和完善自己，我不喜欢做一些一成不变的操作性工作。(6)职业价值观：我对我以后职业的期望在于“不要为工作而工作”，而是为能使自己学到更多的东西和得到更多的快乐而工作，我希望自己以后的工作岗位能给我提供更多的发展空间和得到更多的能力提升，同时也希望自己的薪水也能比较“乐观”同时，对于工作我会考虑这份工作是否能实现自己的目标或者自己的理想。最后，也考虑这份工作我是否合适去做，我的能力是否能胜任，等等的一些相关的问题。1.外部环境分析：（1）家庭环境分析自我评价优点：1.较强的学习、创新、领导、组织、协...