第1页共7页编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第1页共7页5.1《交通运输方式和布局》教案授课日期：2011年5月19日星期四第8节教师：班级高一（1）科目地理类型公开汇报课课题5.1《交通运输方式和布局》教学目的和要求1.了解交通运输方式及其特点，能够根据所需选择合适的交通运输方式。2.了解交通运输方式的发展趋势以及交通布局的影响因素。重点和难点重点：1.五种主要交通运输方式的特点2.根据所需对交通运输方式的正确选择难点：影响交通布局的因素并能进行具体的案例分析教学方法对比法合作与探究案例分析法教学时数1课时教具多媒体教学过程【导入新课】请同学们观看视频，从视频中获取信息：（中国高铁，正在建设中的京沪高铁；高铁的建设正在改变着人们的出行理念，压缩着各地区之间的时空距离；中国是世界上高速铁路发展速度最快，系统技术最全，集成能力最强，运营里程最长，运营速度最高和在建规模最大的国家。2012年四纵四横高速铁路网将初具规模，临近省会城市将形成一直两小时交通圈；高铁运力强大，可全天候运行。）以此可以看出，交通运输技术的发展不仅推动了地区经济的发展，加强了地区间的社会经济交流与合作，从而大大缩小了地区之间的经济和文化差异，更为直接的是交通技术的发展给我们的日常出行带来了极大的便利。那么，我们日常生活中又有哪几种交通方式呢？每种交通方式有哪些特点？我们如何根据所需选择适合的交通方式？交通方式发展趋势怎样？以及影响交通运输布局的因素有哪些？这就是今天我们要学习的主要内容。知识要点1：主要交通运输方式【教师设问】在日常生活中，除了刚才视频中的高铁（铁路运输）之外，我们经常用到的现代交通运输方式还有哪些？【学生活动】思考讨论，发表自己的看法：还有公路、水运、航空等。【教师设问】同学们平时都乘坐过哪些交通工具呢？你所乘坐的交通工具又属于哪种交通运输方式？【学生活动】讨论回答，汽车——公路运输；火车——铁路运输；轮船——水路运输；飞机——航空运输等。【自主学习】我们这节课主要学习上面那五种交通运输方式，那么它们各自的优缺点又有哪些呢？请同学们打开地理教材78页，认真学习表5.1，学习各种交通方式的优缺点，并从中划出它们的不同之处。第2页共7页第1页共7页编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第2页共7页强调：这是考试重点。【学生活动】阅读教材表5．1，比较五种交通运输方式的特点，并完成以下表格归纳：【教师引导】我们在选用何种交通运输方式时，主要考虑交通运输方式的哪些基本特征？【实例探讨】让学生结合不同的交通运输方式的特点，思考下列情况，选择最合理的交通工具。第3页共7页第2页共7页编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第3页共7页【学生活动】讨论，并得出答案：【规律点拨】运输方式的选择主要考虑的因素：运费、运速、运量、灵活性等。【老师总结】各种运输方式各有优势，又同时受到一定条件的限制，因此，发展交通运输，应注意合理安排其内部各种方式的比例关系，充分发挥各种运输方式的优势，取长补短，协调发展，在进行运输活动时，本着“多快好省”原则，根据运输对象的特点和运输要求，选择合理的运输工具和运输线路。【老师承转】刚才我们学习了五种交通运输方式及其各自的特点，但是随着社会经济及其科技的发展，每种交通运输方式都是处于不断的发展变化中的，那么，下面我们来共同探讨一下交通运输方式的发展趋势。知识要点2：交通运输方式的发展趋势【师生互动】教师展示图片，引导学生得出世界交通运输发展的趋势：高速化、大型化、专业化和网络化。第4页共7页第3页共7页编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第4页共7页⑴缩短时间，增加通过能力（2）扩大运输工具的装载量【老师承转】交通线路的建设要考虑多方面的因素，包括自然因素、社会经济因素和技术条件等。下面我们以南昆铁路的建设为例进行探讨交通布局及其影响因素。知识要点3：交通运输布局【老师引导】在看案例之前，我们一块学习一下交通运输网的形式和层次，请同学们读...
