碳族元素教学目标1.掌握和解释碳族元素的性质及其递变规律
2.进一步了解运用元素周期律知识学习同族元素性质及其递变规律的方法,并运用这些知识学习碳族元素及其化合物的知识
3.培养学生的思考、判断能力
教学重难点用原子结构理论解释碳族元素的性质及其递变规律
硅和二氧化硅的结构和性质
教学过程[复习]结构上:1
同周期元素共同点是_____________;递变性是________________
同主族元素共同点是_____________;递变性是________________
性质上:同周期元素递变性是:从左到右___________________________________
同主族元素递变性是:从上到下___________________________________
[新课]一、碳族元素(一)碳族元素的原子结构特点1.位于周期表_____族,包括______________________________
2.最外层均有____个电子
3.主要价态:_____________
______________的+4价化合物是稳定的,而___的+2价化合物是稳定的
4.碳、硅主要成键形式_________
)(二)碳族元素性质的递变元素名称元素符号6C14Si32Ge50Sn82Pb与H2结合能力()气态氢化物稳定性()最高价氧化物的水化物化学式酸碱性()性()性(三)碳的同素异形体碳有多种同素异形体,重要的有_______、_______及_______等,其中____中存在分子间作用力
它们的熔点从高到低是:__________________________________
[阅读]课本P148用心爱心专心二、硅1.物理性质a
硅的存在和形态:________________________________________________