元素周期表教学目标1．了解元素周期表的结构以及周期、族等概念。2．理角同周期、同主族元素性质的递变规律，并能运用原子结构理论解释这些递变规律。3．了解原子结构、元素性质及该元素在周期表中的位置三者间的关系，初步学会运用周期表。4．了解元素周期律和周期表的重要意义，认识事物变化由量变引起质变的规律，对他们进行辩证唯物主义教育。5．对核素和同位素有常识性的认识。教学重点元素周期表的结构，元素的性质、元素在周期表中的位置与原子结构的关系。教学难点元素的性质、元素在周期表中的位置和原子结构的关系，核素、同位素。教学过程复习什么是元素周期律？它的实质是什么？新课一、元素周期表的结构（长式）介绍：周期表的编排原则⑴按原子序数递增顺序从左到右排列；⑵电子层数相同的排成一行；⑶最外层电子数相同的元素按电子层数递增的顺序从上到下排成一列。讲述：为了使每列最外层电子数相同，把3—10、11—18号元素中的第二和第三种之间分开十四格，从第四行起依次排列。第37—54号元素排列方法同19—36号，从第五行开始。阅读：课本附录中的周期表，说明每格中各符号和数字的含义。1．周期⑴概念：具有相同的_______而又按照原子序数____的顺序排列的一系列元素，称为一个周期。周期的序号通常用中文或阿拉伯数字表示。小结：周期序数=该周期元素原子具有的________数⑵分类：周期类别周期序数该周期中元素的数目核外电子层数短周期一二三长周期四五六不完全周期七思考：如果不完全周期排满元素后，应为几种元素？小结：同一周期元素排列的特点：⑴随着核电荷数的递增，原子最外层电子数依次为1—8个（第一周期除外）；⑵每一周期都是以碱金属元素开始到卤素，最后稀有气体元素结束。用心爱心专心介绍：镧系和锕系元素问：镧系和锕系元素分别以什么元素开始，共含多少种？什么是超铀元素？2．族⑴概念：周期表中的每一个纵行称为一族。族的序号一般用罗马字母表示。⑵分类类别主族副族第Ⅷ族0族定义同_______和_____元素共同组成的族。由______元素组成的族。——原子结构最外层电子数____至___个最外层电子数____至____个最外层电子数为___个或____个。表示纵行数注意：⑴周期表中共有18个纵行。⑵各个族的排列次序。小结：主族序数=该族元素最外层电子数=该元素的最高化合价数练习：指出下列元素分别处于第几族？⑴碱金属；⑵氧族元素；⑶卤族元素；⑷稀有气体元素。练习：画出具有下列原子序数的元素原子结构示意图，并指出其在周期表中的位置20、16、14、5、18。3．过渡元素元素周期表的中部从_______族到_______族_____个纵行，包括了第______族和全部____族元素，共六十多种元素，通称为过渡元素。过渡元素都是_______，所以又把它们叫做过渡________。二、元素的性质与元素在周期表中位置的关系1．元素的金属和非金属性与元素在周期表中位置的关系⑴同一周期中，随着原子序数的递增，元素的金属性逐渐_______，非金属性逐渐_______⑵同一主族中，随着原子序数的递增，元素的金属性逐渐_______，非金属性逐渐_______思考：周期表中，目前金属性最强和非金属性最强的元素分别是哪种？为什么？2．元素化合价与元素在周期表中位置的关系思考：举例说明什么是价电子？⑴元素的最高正价数=主族序数=最外层电子数(价电子数)⑵|最高正价|+|最低负价|=8三、核素同位素1．核素把具有一定数目的_______和一定数目的_______的一种原子叫做核素，如_________。思考：决定“元素种类”和“核素种类”的微粒分别有哪些？2．同位素⑴概念：把________数相同而________数不同的同一元素的不同原子互称为同位素。思考：同位素的“同”和“异”分别是什么？“同位”的含义。小结：同位素原子是一定属于同种元素。用心爱心专心比较：元素、核素和同位素。(区别和联系)⑵常见的同位素介绍：氢、碳和铀的同位素及其主要用途。练习：⑴阅读P120并填表氢元素的三种同位素名称核组成符号代号质子数中子数电子数质量数用途氧元素的三种同位素名称核组成符号质子数中子数电子数质量数碳元素的三种同位素名称核组成符号质子数中子数电子数质量数用途铀元素的三种同位素名称核组...
