社会主义初级阶段的经济制度和社会主义市场经济教学目的与要求通过本课内容的复习，进一步理解和掌握：（1）公有制是社会主义的基础；（2）以公有制为主体、多种所有制共同发展；（3）以按劳分配为主体、多种分配方式并存；（4）市场经济的一般特征；国家的宏观调控；（5）社会主义市场经济的基本特征。教学重点和难点（1）以公有制为主体、多种所有制共同发展的必要性；（2）市场经济的一般特征；（3）非公有制是社会主义市场经济的重要组成部分。教学方法图表引导、表格归纳、讲练结合、理论联系实际、时事点拨。教具准备多媒体教学设备；CAI课件。教学课型复习课。教学时数1课时。教学内容及步骤：一、教师介绍本课在全书中的地位和本课的逻辑结构1、本课在全书中的地位根据课程标准的规定，第二课讲的社会主义初级阶段的经济制度和社会主义市场经济，集中反映了我国现阶段的经济制度和经济体制的基本特征，是有中国特色社会主义经济的主要内容。通过学习这一课，可以使我们初步认识我国现阶段的基本经济制度的性质和特点，树立走建设有中国特色社会主义道路的坚定信念，提高贯彻党的路线、方针、政策的自觉性。通过本课的学习，可以为全书的学习奠定基础。2、本课的逻辑结构本教材的第一课分析了商品经济，与次衔接，本课进入对市场经济的分析。但是，由于社用心爱心专心会主义市场经济使同社会主义基本制度结合在一起的，所以，本课首先分析了社会主义初级阶段的经济制度，之后才开始对社会主义市场经济的分析。根据课程标准，本课的内容设计为两节。第一节着重分析现阶段的经济制度特征；第二节的分析则是资源配置方式，即经济的运行特征。资源配置是在一定的经济制度下实现的，因而，经济的运行必然带有制度特性；反之，有效的经济运行方式是实现资源配置的前提，它对经济制度的巩固和完善有着重大影响。所以，两节的内容是存在着有机联系的。二、学生归纳本科的基本概念和基本原理1、基本概念公有制经济、集体经济、混合所有制经济、按劳分配、市场、市场经济、国家宏观调控。2、基本原理（1）生产资料公有制是社会主义的根本经济制度，是社会主义经济制度的基础；（2）国有经济在国民经济中起主导作用；（3）坚持以公有制为主体、多种所有制经济共同发展；（4）以按劳分配为主体、多种分配方式并存，把按劳分配和按生产要素分配结合起来；（5）国家宏观调控的必要性、手段；（6）社会主义市场经济的基本特征；（7）非公有制是社会主义市场经济的重要组成部分。（教师根据学生归纳的情况进行补充）。三、教师讲解复习本课应注意的几个问题1、正确理解我国现阶段的所有制结构（1）不能认为公有制就是全民所有制和集体所有制；（2）不能认为非公有制全部都是私有制经济；（3）不能认为多种所有制经济共同发展会动摇公有制的主体地位；2、股份制和股份合作制都是公有制的有效实现形式3、对按劳分配以外的几种分配方式的性质要弄清，正确认识市场与市场经经济的关系4、对宏观调控要注意：（1）不能认为实行宏观调控就是靠行政手段；（2）不能认为只有我国社会主义市场经济体制才有宏观调控；（3）不能认为加强宏观调控，就不能充分发挥市场机制的作用。四、本课内能力渗透结合点展示CAI课件：1、小商品经济、资本主义商品经济、社会主义商品经济的区别：用心爱心专心类型区别小商品经济资本主义商品经济社会主义商品经济所有制基础个体私有制资本主义生产资料私有制社会主义生产资料公有制生产目的满足个人生活的需要追求最大限度的剩余价值满足人们不断增长的物质和文化生活的需要体现的关系个体劳动者互相交换劳动的关系资本家和工人之间是剥削、被剥削和统治、被统治的关系平等劳动，共同富裕根本区别生产资料所有制性质不同从上表可以看出，公有制是社会主义经济制度的基础。我国社会主义公有制的建立，使整个社会生产过程发生了根本的变化。这时，社会生产的目的不再是追求最大限度的剩余价值，而是满足人民群众不断增长的物质和文化生活的需要；社会成员之间不再是统治与被统治的关系，而是平等劳动，走向共同富裕的关系。社会主义公有制的建立和由此产生的社会成员之间...
