广东省德庆县孔子中学高中地理必修三《2.2森林的开发和保护》复习教案教学内容根据学科复习进度安排复习内容教学目标查漏补缺、巩固基础教学策略手段第二节：森林的开发与保护一、森林的作用1、自然资源：木材、燃料2、环境资源：调节气候、稳定大气、涵养水源、保持水土、维护生物多样性、净化空气、吸烟除尘、防风固沙、美化环境。3、破坏森林的危害：气候失调、生态环境恶化、自然灾害频发、生物多样性减少。二、热带雨林的分布以及作用1、分布：赤道两侧，集中在非洲刚果河流域、东南亚、南美洲亚马孙河流域，注意：赤道穿过的地方并不都是热带雨林气候，如果非洲东部地势较高，赤道附近是热带草原气候。2、亚马孙热带雨林占世界雨林的一半其环境作用明显。（1）维持全球的碳氧平衡；（2）维持全球的水平衡，促进全球的水循环。三、雨林生态的脆弱性1、养分几乎全部储存在植物体内2、高温淋洗的作用，土壤贫瘠3、植物容易遭受破坏，一旦被毁很难恢复。四、雨林被毁的原因1、直接原因：人类的过度开发，（1）过度的焚耕开垦（2）大规模的农场和牧场的开发（3）商业性的伐木（4）采矿、水利和公路建设五、亚马孙雨林开发计划1、修建亚马孙横贯公路2、移民亚马孙平原3、借助外资、鼓励跨国企业投资开发1六、开发还是保护保护第一要采取保护性的开发：进行环境教育，成立保护基金会，发展生态旅游，建立自然保护区等等。问题研究：湿地的作用：（1）涵养水源（2）蓄洪（3）维护生物多样性（4）调节气候围湖造田是破坏生态环境的一种行为3道题目选择题课堂练习一、选择题(2012·茂名模拟)第三次刚果盆地国家森林管理协会工作会议指出：各成员国必须制定统一的森林保护标准，保护生态多样性，并进一步号召各成员国人民形成保护森林的意识，共同保护刚果盆地的森林资源。据此回答1～2题。1．下列雨林开发方式中，属于保护性开发的有()①雨林观光②生态旅游③选择性采伐与更新造林相结合④发达国家保护本国资源与采伐亚马孙雨林相结合A．①②B．①②③C．②③④D．①②③④2．保护热带雨林是全人类的共同义务，主要体现了可持续发展的()A．公平性原则B．持续性原则C．共同性原则D．参与性原则解析：第1题，雨林观光、生态旅游、选择性采伐与重新造林相结合属于保护性开发的方式。第2题，体现了可持续发展的共同性原则。答案：1.B2.C(2012·潍坊模拟)下图为某植被类型的景观素描图。读图回答3～4题。3．该种植被的集中分布区是()A．寒带地区B．欧洲C．南美洲D．东亚地区4．对该植被下的土壤的说法正确的是()A．红壤——肥力高B．灰钙土——肥力高C．黄壤——肥力低D．砖红壤——肥力低解析：从图中信息可以看出，树干高大，可达50米左右，树冠茂密，由地面向上分为几个层次，只有热带雨林地区的植被才具备这样的特征，所以该种植被为热带雨林；因分布在高温多雨的气候区，土壤淋溶作用强烈，形成典型的砖红壤，该类土壤贫瘠；南美洲的亚马孙平原地区是世界上最大的热带雨林分布区。答案：3.C4.D2某中学地理探究性学习小组对该中学与高速公路之间的一片林地与裸地气温进行连续监测，测得林地与裸地月均温差值变化如下表。读表完成5～6题。月份12345678910[来源:学科网]11月均温差值0.130.100.18－0.16－0.13－0.25－0.43－0.40－0.20－0.100.115.探究结果表明()A．学校所在地位于南半球B．林地的年均温差大，裸地的年均温差小C．该地7、8月份的月均温较低D．林林比裸地的年均气温低6．该片林地的作用主要体现在()①涵养水源②保持水土③减弱噪声④吸烟滞尘⑤防风固沙A．①②B．②⑤C．③④D．③⑤解析：第5题，将各月份的月均温差值相加，所得结果为负值，这说明林地比裸地的年均气温低。第6题，由于该片林地位于学校与高速公路之间，因而可起到减弱噪声和吸烟滞尘的作用。答案：5.D6.C教学反思3
