第1页共61页编号:时间:2021年x月x日书山有路勤为径,学海无涯苦作舟页码:第1页共61页王镜岩生物化学笔记整理版第一章蛋白质化学教学目标:1
掌握蛋白质的概念、重要性和分子组成
掌握α-氨基酸的结构通式和20种氨基酸的名称、符号、结构、分类;掌握氨基酸的重要性质;熟悉肽和活性肽的概念
掌握蛋白质的一、二、三、四级结构的特点及其重要化学键
了解蛋白质结构与功能间的关系
熟悉蛋白质的重要性质和分类导入:100年前,恩格斯指出“蛋白体是生命的存在形式”;今天人们如何认识蛋白质的概念和重要性
1839年荷兰化学家马尔德(G
Mulder)研究了乳和蛋中的清蛋白,并按瑞典化学家Berzelius的提议把提取的物质命名为蛋白质(Protein,源自希腊语,意指“第一重要的”)
德国化学家费希尔(E
Fischer)研究了蛋白质的组成和结构,在1907年奠立蛋白质化学
英国的鲍林(L
Pauling)在1951年推引出蛋白质的螺旋;桑格(F
Sanger)在1953年测出胰岛素的一级结构
Perutz)和肯德鲁(J
kendrew)在1960年测定血红蛋白和肌红蛋白的晶体结构
1965年,我国生化学者首先合成了具有生物活性的蛋白质——胰岛素(insulin)
蛋白质是由L-α-氨基酸通过肽键缩合而成的,具有较稳定的构象和一定生物功能的生物大分子(biomacromolecule)
蛋白质是生命活动所依赖的物质基础,是生物体中含量最丰富的大分子
单细胞的大肠杆菌含有3000多种蛋白质,而人体有10万种以上结构和功能各异的蛋白质,人体干重的45%是蛋白质
生命是物质运动的高级形式,是通过蛋白质的多种功能来实现的
新陈代谢的所有的化学反应几乎都是在酶的催化下进行的已发现的酶绝大多数是蛋白质
生命活动所需要的许多小分子物质和离子,它们的运输由蛋白质来