ABDEFMN∟∟讲课教师:楚红旭如图,AB=AD,BC=DC,求证:∠B=∠D.ACBD连接AC构造全等三角形连线构造全等连线构造全等如图,AB与CD交于O,且AB=CD,AD=BC,OB=5cm,求OD的长.连接BD构造全等三角形ACBDO连等腰三角形底边上中点•如图,等腰三角形ABC中,D是底边BC上中点,E,F分别是AB,AC上的点。若BE=AF,试判断DE与DF的关系。ABC。EFD•(一)作平行线•作平行线,构造全等三角形•1、已知:如图,在△ABC中,AB=AC,D点在AB边上,E在AC边的延长线上,DE交BC于点F,BD=CE,求证:DF=EFFBCADE•应用:•1、如图①,OP是∠MON的平分线,请你利用该图形画一对以OP所在直线为对称轴的全等三角形。请你参考这个作全等三角形的方法,解答下列问题:•(1)如图②,在△ABC中,∠ACB是直角,∠B=60°,AD、CE分别是∠BAC、∠BCA的平分线,AD、CE相交于点F。请你判断并写出FE与FD之间的数量关系;•(2)如图③,在△ABC中,如果∠ACB不是直角,而(1)中的其它条件不变,请问,你在(1)中所得结论是否仍然成立?若成立,请证明;若不成立,请说明理由。(第23题图)OPAMNEBCDFACEFBD图①图②图③•例1正方形ABCD中,E为BC上的一点,F为CD上的一点,BE+DF=EF,求∠EAF的度数.•FEDCBA如图,△ABC中,∠C=90o,BC=10,BD=6,AD平分∠BAC,求点D到AB的距离.过点D作DE⊥AB于点EACDBE角平分线上的点向角两边做垂线段PD=PE.PD=PEPD=PE如图,OC平分∠AOB,角平分线上点向两边作垂线段过点P作PF⊥OA,PG⊥OB垂足为点F,点GFGACDBEPO∠DOE+∠DPE=180°∠DOE+∠DPE=180°∟∟求证:△ABC中,AB>AC,∠A的平分线与BC的垂直平分线DM相交于D,过D作DEAB⊥于E,作DFAC⊥于F。求证:BE=CFABCDEFM连接DB,DC垂直平分线上点向两端连线段∟mB'AC=42.35mBAB'=42.23已知在△ABC中,∠C=2B,1=2∠∠∠求证:AB=AC+CDADBCE12在AB上取点E使得AE=AC,连接DE截长F在AC的延长线上取点F使得CF=CD,连接DF补短A1BCD234如图所示,已知ADBC∥,∠1=2∠,∠3=4∠,直线DC经过点E交AD于点D,交BC于点C。求证:AD+BC=ABEF在AB上取点F使得AF=AD,连接EF截长补短已知,如图AD是△ABC的中线,ABCDE)(21ACABAD求证:延长AD到点E,使DE=AD,连结CE.思考:若AB=3,AC=5求AD的取值范围?倍长中线利用平移与旋转•例3如图,是边长为3的等边三角形,是等腰三角形,且,以D为顶点做一个角,使其两边分别交AB于点M,交AC于点N,连接MN,求的周长AMNAMNAMNBCDNMA线段与角求相等,先找全等试试看。图中有角平分线,可向两边作垂线。线段垂直平分线,常向两端把线连。线段计算和与差,巧用截长补短法。三角形里有中线,延长中线=中线。想作图形辅助线,切莫忘记要双添。