中班看图讲述：大卫不可以一、活动目标：1、能根据画面人物和情节大胆讲述自己看到或者猜测到的内容
2、发散思维，尝试运用已有的生活经验，大胆想象、表达绘本故事
3、体验妈妈爱的温暖，培养幼儿对学习文学作品的兴趣
二、活动准备：《大卫，不可以》PPT三、活动过程：（一）、引出课题今天我给你们介绍一位小客人，他的名字叫大卫
看看他长的什么样的
（二）、看图讲述图1：大卫长的什么样的
图2：大卫在干什么
他是怎么拿东西的
他这样做可能会发生什么事
妈妈看到了会怎么说
图3：这个房间怎么啦
你为什么觉得乱
大卫在干什么
他是怎么看的
妈妈看到了会怎么说
（引导幼儿说出妈妈语气上的变化）图4：大卫还有一个习惯是什么
妈妈会怎么说
图5：大卫又要准备玩什么了
如果你是妈妈你会怎么说
（引导幼儿说出妈妈语气上的变化）妈妈的不可以并没有阻止大卫继续玩棒球，猜猜发生了什么事
图6：发生了什么事
他现在心里觉得怎么样
他为什么害怕
图7：大卫的妈妈是怎么做的
想想妈妈现在的表情是怎么样的
妈妈这时会对大卫说什么
妈妈为什么总是对大卫说不可以
小结：大卫是个非常调皮的孩子，妈妈总是对他说不可以，那是因为妈妈怕大卫养成不好的习惯，怕他受伤，但是妈妈心里一直是爱着他的
四、幼儿看图讲述请2位幼儿讲述故事
五、情感提升1、平时你们的妈妈什么时候会对你说不可以，为什么
2、观看视频
平时我们也会做错事，妈妈在对我们说不可以的时候，同时也在爱着我们
