和兴奋腼腆誊写谨慎xīngmiǎntiǎnténgjǐnshèn课文围绕“精彩极了”和“糟糕透了”讲了一个怎样的故事
母亲一念完那首诗,眼睛亮亮地,兴奋地嚷着:“巴迪,真是你写的吗
”她搂住了我,赞扬声雨点般落到我身上
亮亮地兴奋嚷精彩极了搂住我既腼腆又得意洋洋,点头告诉她这首诗确实是我写的
腼腆得意洋洋确实“我看这首诗糟糕透了
”父亲把诗扔回原处
透扔我再也受不了了
我冲出饭厅,跑进自己的房间,扑到床上失声痛哭起来
我的眼睛湿润了,头也沉重得抬不起来
跑走躺请同学们根据前面的语言,辨析人物的心情,写出人物当时的神态、动作、语言等
(1)听到这个好消息,我(2)拿着不及格的卷子,我“亲爱的,发生了一件奇妙的事
巴迪写了一首诗,精彩极了······”“对不起,我自己会判断的
”“我看这首诗糟糕透了
”“亲爱的,我真不懂你这是什么意思
这不是在你的公司里
巴迪还是个孩子,这是他写的第一首诗,他需要鼓励
”“我不明白,难道这世界上糟糕的诗还不够多么
”作业:运用语言、动作、神态描写方法写一写你生活中的爱的故事