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碎片内容
学习“不断创造属于自己的好课”体会学习了柳夕浪老师就“学会、会学、乐学——不断创造属于自己的好课”的讲座,受益匪浅
柳老师认为好课有三个层次:第一个层次就是学会,也就是学生弄懂了,我们的目标达成了;第二个层次是会学,用教育家叶圣陶先生的话说就是“教是为了不教”,即注重学习过程与方法指导,使学生学会学习,即使没有老师具体指导,学生也能学习;第三个层次是乐学,即学生沉迷其中,乐意主动学习,这便是最高层次
我不断反思平常自己讲课,还需要在让学生乐学上下工夫,想办法,比如创设情景、活跃的英语课堂气氛等,让学生爱上英语,多给学生表现的机会,让学生不断体验学习英语的成功感
不断创造属于自己的好课
好课,是个性生长的地带;好课,是可以不断攀登的台阶
中小学课件教案大全