2014年秋八年级生物上册第5单元第1章第7节哺乳动物导学案（无答案）（新版）新人教版VIP免费

第一章第七节哺乳动物学习目标1．熟悉各种环境中生活的哺乳动物。2．掌握哺乳动物的主要特征。3．了解哺乳动物与人类生活的关系。学习重点1．掌握哺乳动物的主要特征。2．了解哺乳动物与人类生活的关系。学习难点1．掌握哺乳动物的主要特征。2．了解哺乳动物与人类生活的关系。学法指导本节内容在课本第36—39页，课文中举出了许多我们熟悉的哺乳动物，结合日常的生活经验，很容易掌握有关哺乳动物的主要特征，以及它与人类生活的关系。学习过程一、自主学习1．课本第37页的插图展示了不同的哺乳动物，你来填一填下表，比较一下它的生活环境、食物和运动方式。动物名称生活环境食物运动方式猕猴野马非洲象鲸2．哺乳动物体表被毛（除鲸等少数水生种类的体毛退化以外），体毛什么作用？哺乳动物是恒温动物吗？3．哺乳动物的生殖发育与其他动物有什么不同？4．哺乳动物的取食方式有什么特点？牙齿的分化有什么意义？5．哺乳动物还具有高度发达的和，能够灵敏地感知外界环境的变化，对环境的复杂多变及时做出反应。6．请你说出哺乳动物的主要特征：7．哺乳动物与人类的生活息息相关，回答下面问题。①想一想，哺乳动物有哪些重要的用途？②人类的生活有时也会受到哺乳动物的困扰，举例说明。二．合作探究：阅读课本第38页的观察与思考，回答问题。1.兔和狼的牙齿有什么共同特点？教学思路学生纠错教学思路学生纠错12.兔和狼的牙齿有什么不同？这与它们的生活习性有什么关系？3.牙齿的分化对摄食和消化有什么意义？三．达标检测1.下列几组动物中，属于恒温动物的是()A.猫头鹰、扬子鳄、鲸B.家兔、丹顶鹤、猎豹C.白熊、蛇、袋鼠D.金丝猴、沙蚕、大熊猫2．美人鱼”的学名儒艮，母兽给幼兽喂奶时常浮出水面，类似人类的哺乳，你判断美人鱼属于（）A．鱼类B．软体动物C．哺乳动物D．两栖类3．你认为家兔门齿的主要功能是()A.撕裂食物B.切断和撕裂食物C.磨碎食物D.切断食物4．兔能迅速对外界环境变化做出反应，主要原因是（）A.具有发达的大脑、神经及四肢B.视觉敏感C.具有较大的耳朵D.嗅觉灵敏5．哺乳动物一般具有发达的皮毛，其主要作用是()A.伪装B.保护C.防御D.保温6．胎生相对于其他生殖方式的优势在于()A.提高了后代的成活率B.使后代数量大大增加C.增强了后代的体质D.减轻母体负担7.在马牛羊的口腔里找不到下列哪种结构（）A.犬齿B.舌头C.臼齿D.门齿8．蝙蝠与家鸽都适于飞行，但蝙蝠是哺乳类而不是鸟类，它特有的特征是（）A.双重呼吸B.体温恒定C.心脏四腔D.胎生哺乳9．下列几种我国特有的珍稀动物中，不属于哺乳动物的是（）A．大熊猫B．金丝猴C．白鳍豚D．扬子鳄10．家兔的牙齿分化为（）A.门齿和臼齿B.门齿和犬齿C.犬齿和臼齿D.门齿、犬齿和臼齿11．请将左侧生物名称与右侧的内容进行合理搭配，在括号内填上相应的字母．（1）家蚕()A．体表被毛，胎生哺乳（2）珍珠贝()B．体表有角质鳞片，用肺呼吸（3）白鳍豚()C．体表有外骨骼（4）丹顶鹤()D．体外有坚硬的贝壳（5）扬子鳄()E．体表有羽毛，前肢变为翼．四．盘点提升1.本节课我学到了哪些知识？2.我对本节课还有哪些困惑？2