直线和圆的位置关系(1)学习目标:1、掌握直线与圆的三种位置关系和判定
2、直线与圆的位置关系的判定
3.能利用圆心到直线的距离d与圆的半径r之间的数量关系判别直线与圆的位置关系
学习重点:利用圆心到直线的距离d与圆的半径r之间的数量关系判别直线与圆的位置关系
学习难点:圆心到直线的距离d与圆的半径r之间的数量关系和对应位置关系解决问题
教学过程一、情境创设1.我们已经学习过点和圆的位置关系,请同学们回忆:(1)点和圆有哪几种位置关系
(2)怎样判定点和圆的位置关系
(数量关系——位置关系)2.(1)欣赏巴金的文章《海上日出》有关日出的片段以及相应图片
(2)从图片中你看到那些图形
它们之间有什么位置关系
二、探究学习1.尝试(1)你能利用手中的工具再现《海上日出》有关日出的情境吗
(2)由再现的过程,你认为直线与圆的位置关系可以分为那几类
(3)你分类的依据是什么
(公共点的个数)2
引出直线与圆三种位置关系的定义:3
思考(1)上述变化过程中,除了公共点的个数发生了变化,还有什么量在变化
(圆心到直线的距离)(2)前面,我们曾经用数量关系来判别点和圆的位置关系,类似地,你能否用数量关系来判别直线与圆的位置关系呢
假设圆心到直线的距离为d,圆的半径为r
归纳三种位置关系分别对应的数量关系:5
转化:直线与圆的位置关系点和圆的位置关系思考:在直线与圆的三种位置关系中,表示垂足的点与圆分别有什么位置关系
你有什么发现
直线与圆相离d>r直线与圆相切d=r(其中d指的是圆心到直线的距离,r指的是半径)直线与圆相交d