王老师的人生哲学:1、使我痛苦者,必使我强大
2、善于在困境中看到希望的人才有更广阔的前景
3、不愿努力攀登的人只能看山脚的风景
小测验:判断正误1、说明文就是以说明为主要表达方式的文体
2、说明文是客观地说明事物的一种文体,目的在于给人以知识:或说明事物的状态、性质、功能,或阐明事理
3、《大自然的语言》是事理说明文
4、阅读说明文,不妨从理清顺序入手
5、说明的顺序有时间顺序、空间顺序和逻辑顺序,如《故宫博物院》就是空间顺序
6、说明文的结构主要有是两种:⑴总分式:总——分,分——总,总——分——总
7、说明文的语言要具备科学性,材料、数据不允许任何的错误、夸张
8、说明文的语言要准确、简明、周密
9、阅读说明文一般要做到六点:、、、、、
10、说明的方法有比喻、拟人、引用、列数字、举例子、画图表、对比、排比、下定义、作诠释、摹状貌等
答案:1、√,2、√,3、×,4、×,5、×,6、×,7、×8、×9、找对象、抓特征、明结构、理顺序、知方法、品语言10、×阅读说明文的一般步骤和方法我们都知道记叙文有六要素,即时间、地点、人物、事情的起因、经过和结果;议论文有三要素,即论点、论据和论证
那么,说明文有没有所谓的说明文的要素
我们暂且不管它有没有说明文的要素,但是,我们在阅读说明文的时候一定要从如下四个方面入手,如能做到这样那么一篇说明文可以说基本掌握了
1、首先,应弄清文章的说明对象及其特征
即这篇文章是向读者介绍某一事物还是阐明某一事理的
然后再看介绍了这一事物的哪些特征,或阐明了哪种事理
有时候说明文的标题往往就是课文说明的对象,比如《中国石拱桥》《苏州园林》《故宫博物院》,题目即说明的对象
然后在通览全文的基础上,深入理解文意,在分析的基础上综合
带着这样的思想去阅读分析说明文,才能正确把握其说明特征
比如《中国石拱桥》先谈中国石拱桥的一般特点,再概括介