第1页共19页编号:时间:2021年x月x日书山有路勤为径,学海无涯苦作舟页码:第1页共19页《计量经济学》课程教学大纲编写说明一、课程名称:计量经济学二、课时及学分:课时:72课时学分:4学分三、先修课程:《西方经济学》、《微积分》、《线性代数》、《概率论与数理统计》等
四、教学方法要求:采用多媒体教学与传统板书教学相结合的方式
以多媒体教学为主,授课过程中在必要时辅以板书讲解
学生要求在实验室上机实习和完成作业
五、教材及参考书:1.教材:《经济计量学精要》(第二版)(美)达莫达尔N
古亚拉提著,张涛译,北京:机械工业出版社,2000年2.主要参考书:(1)《计量经济分析方法与建模》高铁梅,北京:清华大学出版社,2006年(2)《计量经济学》李子奈,北京:高等教育出版社,2000年(3)《计量经济学——方法与应用》李子奈,北京:清华大学出版社,1992年(4)《经济计量学》张保法,郑州:河南人民出版社,1992年(5)《经济计量学》李长风,上海:上海财经大学出版社,1996年3.教科书简介:《经济计量学精要》是一本标准的教科书
全书共分为四个部分,第一部分详细介绍了标准统计的内容,这是计量经济方法的理论基础;第二部分着重介绍了计量经济学的基础工具——线性回归方程;第三部分对古典线性回归方程的若干假设进行了详细的阐述;第四部分简要介绍了联立方程技术
通览本书,具有以下两个突出的特点一是基础性
本书是一本计量经济学初级教科书
主要以理论分析为主,没有涉及复杂的数学计算、推导和证明,通过宏观经济、微观经济中的典型实例向初学者通俗、形象地介绍单方程技术,再到联立方程技术,全面反映了计量经济学研究的主要内容,并介绍了计量经济学研究的最新成果
可以预见,该书将对计量经济学的教学和研究起到有益的作用
六、课程的性质、目的、内容和任务:《计量经济学》是教育部确定的高等学校经济学门类各专