永宁县教育体育局教学研究室通知各课题实验学校：跨越式课题推广以来，我县为了有效地推进我县跨越式课题的发展，进一步促进我县教师的专业成长，使广大跨越式教师熟悉课题理念，很好地掌握跨越式教学模式，已开展了两期大规模的专题研讨活动，就解决课题中的问题与困惑得以深层次的交流学习。经过研究决定，将开展第三期跨越式课题专题研讨。特此通知。活动时间：时间：10月14日下午2：00地点：永宁三小博士工作站参会人员：跨越式课题全体语文教师永宁县教育教学研究室二0一一年十月八日“跨越式课题第三期专题研讨”活动方案我县教研室开展以“探索跨越式课题，凸显课堂实效性”为主题的专题研讨活动，既是深入学习研究跨越式课题的一个重要环节，又是以理论促实践，以实践促发展的“金钥匙”。教研室已开展了两期研讨活动，每期一个研讨专题，参与教师都精神振奋、广开言路、异彩纷呈，集理论与实践相结合的经典案例和经验。诠释了对跨越式课题的理解。因此，我们将与10月14日的下午两点在三小的博士工作站继续开展跨越式课题“第三期专题研讨”活动，让我们的跨越式教学的新思想像星星之火，燎原永宁一、研讨专题主题：“跨越式教学中拓展阅读资源的有效运用”二、活动要求：1、组长名单：曹金龙马淑芬余良刘楠王晓丽马娜2、要求各组组长安排好一位主题发言人（时间5分钟左右）和一位补充发言人（时间3分钟左右）3、发言内容要针对研讨专题的题目三、活动过程：（一）、清点人员，介绍参会领导。（二）、出示本期专题研讨的内容和意义（三）、观看视频（46分钟）（四）、小组讨论：（50分钟）（五）各组组长做总结。（20分钟）（六）领导讲话总结。备注：望各组成员高度重视本次活动，使我们的活动能真正促进每一位教师的专业成长。参考资源可查找：http://www.etc.edu.cn/show/index.htm“教育技术通讯”
