2014学年第一学期新港街美加幼儿园C2班11月教育随笔姓名：Kelly日期：2014年11月29日让孩子学会互帮互助一眨眼的工夫，孩子们已经由当初的哭哭闹闹的小屁孩变成了会懂得相互帮助的孩子。班里的孩子随着年龄的长大都展现出独立的一面，可是还是有几个孩子表现出对老师依赖的行为。比如橘子，可是他们就是不愿意自己动手去尝试撕开橘子皮，而是跑多来饼干举到我面前说；“老师弄，老师弄弄。”他们在走上来前却没有请旁边的小朋友帮忙。班里的曾梓翰小朋友可能年龄小的缘故吧，每次吃橘子是他都是第一个走上来的。以前我都会帮助他，但是这次我狠了狠心坚决不帮助他，让他自己想办法。顺便给了他个小小的提示：“梓翰小朋友你可以请旁边的小朋友忙的，你看橘子皮的你只要轻轻一撕就可以完成了，实在不行还可以请旁边的小朋友帮忙哦。不能什么事情都让老师替你完成，你说对吗？”只见他听了后紧皱眉头，我知道他还是想让我帮助他撕。于是我就随便请了个小朋友过来对他说：“你愿意帮助梓翰小朋友吗？可以告诉他你是怎么撕开的吗？”当梓翰自己能抛开时，脸上顿时扬起了微笑，他高兴的对我说：“陈老师，我撕开了，我撕开了。”自那以后梓翰再也没有让我帮助他了，而是先自己动手弄，实在不行就会请坐在旁边的小朋友帮忙，并且会说谢谢。用这样的一次事情，我在班里给孩子们讲述了互帮互助的故事，当别人碰到困难时，我们应该去帮助他们，在互帮互助的同时增进幼儿间的友谊，让孩子们明白帮助别人是一件很愉快的事情。
