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人教新课标版小学五上《假如没有灰尘》课件1VIP免费

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灰尘12.假如没有•1.用自己喜欢的方式朗读课文,读完说说没有灰尘行不行?•2.把字词读准确,体会它们在课文中的意思。削削弱调节日晕朝晖尘埃湿漉漉(xuē)(tiáo)(zhāo)(āi)(yùn)(lù)庞然大物气象万千古往今来时时勤拂拭,勿使染尘埃(fúshì)(wù)快速浏览课文,1.边读边思考作者介绍了灰尘的哪些知识?1)默读课文4--6小节,看看灰尘有什么特点?用“──”画出来。灰尘有什么作用?用“﹏﹏”画出来。2)与同桌交流作者介绍灰尘特点和作用的说明方法。灰尘的特点作用说明方法2.3.散射光线使光线变柔和不加选择地散射七色阳光使天空有颜色变化具有吸湿性调节气候,气象万千1假设作比较假设假设假如自然界真的没有灰尘,我们将面临怎样的情形呢?请同学们说一说。假如大气中没有灰尘,强烈的阳光将使人无法睁开眼睛。假如空中没有灰尘,大自然将多么单调啊!假如大气中没有灰尘,由于只存在气体对阳光的散射,整个天空将始终是蔚蓝色的。根据事物有两面性的观点,仿照下面的句子,再造两个句子。例如:灰尘,一方面,有碍卫生,对人体健康有一定的危害;另一方面,在削弱阳光调节气候等方面又有重要作用。1.雨,一方面;另一方面。2.汽车,一方面;另一方面。当堂测试

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