六年级英语教学导学案主备人:陈忠宁审批人:教学时间:2011
7TittleModule2Unit1tChinatowninAmerica2Findthetenseinthedialogue
二、学生合作Discussthedialogueandfinddifficultpoints
三、学生展示Group1sendanemailto……
给…发电子邮件inChina在中国wantto想要Whatareyoudoing
你正在做什么
I′m……我正在Group2gotoChinatown去唐人街lotsof许多ThereisaChintown
TherearelotsofChineseshops
Group3Chinesedancing中国舞蹈missChina思念中国()4Let′s__________tomorrow
AdanceBdancesCdancing()5I′m________now
ArunsBrunningCrun句型转换1Thereisapeninthebag
〔改为一般疑问句〕2Therearesomeapples
〔改为否定句〕3I′mswimmingnow
(对划线提问)4Doyouwanttogotothepark
(肯定回答)Yes,Ido
六、反思总结教学目标知识目标:用“Therebe”句型描述事物能力目标:ToimprovetheabilityofstudentstouseEnglish德育目标:Tolovecountry教学重点Thereis+单数名词Thereis+不可数名词Thereare+复数名词教学难点TomasterthedialogueImprovingability导学流程一、学生预习Whatareyoudoing
你正在做什么
I′m+v__ing
我正在…Doyouwantto……
你想要做什么…
Yes,Ido