电脑桌面
添加小米粒文库到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

如何提升员工工作技能VIP免费

如何提升员工工作技能_第1页
1/6
如何提升员工工作技能_第2页
2/6
如何提升员工工作技能_第3页
3/6
如何提高员工工作技术摘要:目前,公司处在精选大矿山建设期间,信息化推动速度迅猛,各项工作蓬勃发展,员工的素质高低是决定公司命运成败的要点。提高员工整体素质,培养一支技术过硬、品学兼优的员工队伍,是新局势下工见面对的一项重要任务。要点词:员工技术提高工会作为基层单位工会组织,我们要在创先争优活动中,以“四点一线”重要思想统率工会工作的全局,环绕中心、求真求实、与时俱进,介入到员工队伍建设中,特别是一线员工的素质建设中来,这是提高工会工作层次的有效门路。那么,工会又该如何提高员工队伍素质呢我谈几点浅显的见解。一、加大员工教育培训与管理力度要在强烈的竞争中求得生计,实现连续、健康、迅速发展,一定经过教育、培训来提高员工素质,最大限度地开发员工的潜能,令人力资本增值。提高员工素质建设一定有计划、有目标、有举措,它是一个渐进过程,一定增强协调管理,并与整体发展目标密切相联。要把员工素质培训归入公司发展规划,组织员工踊跃参加各种文化和专业技术培训。培训内容、培训要点和培训方式等要吻合公司发展实质,要科学、规范。特别是培训内容的设计我以为应做到以下三点:1、要与公司的需求相符合。我们信控科在承建综合自动化平台工程的过程中,深深感觉最缺少的就是经验总结、成就累积,这就需1要宽阔的知识视线和较强的业务能力。今年以来,我们接踵展开了班组知识比赛、井下调动模拟操练等活动,侧重就员工的思想政治工作、各方面素质的进一步提高上作为要点展开工作。2、要与公司的现状相适应。假如员工感觉培训内容是一种理想,远远高于公司现状,是公司不行能达到的状态时,就会失掉兴趣。培训内容要稍高于现状,让员工感觉经过努力是能够达到的。3、要与员工的水平相对应。每个人的学历、经历、认识都不一样,一方面要区分不一样层次的员工差别对待,使参加当次培训的人员尽量处在同一水平,另一方面要视员工的层次安排与该层次员工的水平相对应的内容。假如错落不齐的员工参加同一培训,必定有的人感觉太浅薄有的人感觉太高深。知识经济时代已经到来,学习是这个时代对每个人的要求,不论哪一个岗位的员工,面对变化多端的技术课题,都要对自己的知识充分和更新,对新领域、新事物、新状况不停增强学习和认识。二、修建学习平台、查核待遇系统,促使员工成才教育培训要获得好的成效,就要为员工修建学习平台,吸引员工宽泛参加。工会组织应鼓舞员工在搞好岗位培训的基础上,经过多种门路,如念书自学、技术培训、丰富多彩的娱乐活动等多种形式获得知识,增加才华,在实践中不停充分自己。而且要坚持面向一线员工、立足班组建设,把员工的素质教育和公司的专业化、规范化、科学化管理联合起来,指引员工走上技术成才的道路。1、建立人材观点,把员工的技术水平易岗位挂钩。除了高学历2的人材,高级工人也是人材,是应用型、技术型人材,是将科学技术成就和先进工艺技术转变为现实生产力,促使经济增加的重要力量。很难假想,一个单位只要高学历人材,而不需要有高技术技工的话,公司将会如何,所以工会应增强对高级技术工人这一人材重要构成部分的认识,增强培训,侧重培养。对发挥领头雁的作用、对生产、技术改革上作出重要贡献的高级技术工人赐予奖赏,建立当技术工人也能成才的观点。同时在公司改革发展的过程中,要把员工的技术水平易岗位挂钩,把员工的技术水平作为上岗的基本资格。如对班、组长这个岗位应具备什么样的技术水平,作出一个详细的要求,对从事特有工种的人员也应做出一个标准来,进而调换员工提高技术水平的踊跃性。2、要把人材、技术因素浸透到各样分派和薪资待遇中去。落实薪资待遇是提高员工技术水平的一个重要的环节。在实行中,要点突出岗位对技术水平的要求,表现专业技术水平在员工上岗、薪资待遇中所占的份额,并联合公司的薪资系统及经济蒙受能力,不搞一个模式,要进行勇敢的试试,取出比较合理有效的方案来。把薪资设计与技术水平相联系,把员工的技术水平作为提高员工薪资待遇的重要条件之一。3、展开劳动比赛,激发员工提高技术的踊跃性。能够展开多面手比赛,培养种子手;还能够经过...

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

如何提升员工工作技能

确认删除?
VIP
微信客服
  • 扫码咨询
会员Q群
  • 会员专属群点击这里加入QQ群
客服邮箱
回到顶部