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认识面积这些面的面积到底在哪儿呢?你能摸给大家看一看吗?摸一摸全班同学再摸一摸自己身边的这些物体的表面,感受一下,什么是面积。在教室里找一个物体说一说,什么是面积?说一说考考你!哇,孩子们可真有精神,我知道啦,相框的四条边的长度是这幅照片的面积!机灵狗说对吗?涂色游戏!用你喜欢的颜色涂下面图形的面积。寻宝游戏!探究如何比较长方形、正方形面积的大小1、在组内任意选择一种工具,自己独立动手操作,找到比较面积大小的方法。2、找到比较的方法之后,请与组员交流。3、在操作过程中,请注意礼貌和安全,不能争抢工具。学以致用1、说一说哪个图形的面积大,哪个图形面积小?2、下面方格中哪个图形面积大?你发现了什么呢?两个图形的形状不相同,面积可能相同。3、说说每种颜色图形的面积等于几个小方格那么大。这两个图案哪个面积大?全课总结这节课你有什么收获!

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