各类文体阅读指导第一节一般记叙文阅读要点一掌握一般记叙文的要素、顺序、人称、线索等文体知识1．记叙六要素：时间、地点、人物、起因、经过、结果。2．记叙的顺序及作用：①顺叙②倒叙：制造悬念，吸引读者③插叙：插入情节，补充交代3．记叙的人称及其作用：①第一人称：便于直抒胸臆，增强亲切感和真实感（小说中“我”不是作者本人）②第二人称：便于直接与读者交流③第三人称：不受限制，写起来自由开阔4．记叙文的线索：（1）类别：①以时间变化为线；②以空间转移为线；③以具体的人事物为线；④以作者或其中人物的思想感情的发展变化为线；⑤以某一人物的见闻感受为线。（2）提炼、寻找线索的方法：①注意文章的标题；②注意文章各部分之间的关联；③注意文中反复出现的词语或事物；④注意文中抒情、议论的句子。要点二析题和拟题1．分析题目：分析标题应该从字面意思和深层含义两方面来考虑。①具体、形象的题目，能引起读者的阅读兴趣。②含蓄隽永、意味深长的题目，能引起读者的思考。③有的题目直接揭示了中心，点明了主旨。2．拟写题目：拟写标题应该做到扣住中心、精炼、醒目。要点三根据题材内容，分析结构层次1．以写事为主的文章：①按事情发生发展的先后时间分析；②按事情发生发展的地点转换分析；③按事情的发展阶段分析。2．以写人为主的文章：①按人物的成长阶段分析；②按人物所在的不同地点分析；③按表现人物不同性格特征的不同条件分析；④按人物的感情变化来分析。3．以写景状物为主的文章：①按人物观察景物的观察点的变化（即空间变化）分析；②按不同时间的不同景致的变化（即时间变化）分析。要点四归纳文意的方法1、归纳文意的一般方法有：①分析文章标题②分析文章结尾③分析文章中议论抒情的句子④结合概括各段大意的基础上归纳中心⑤抓住段落中的关键词和关键句加以综合归纳2、概括记叙性作品的内容常用的格式是：本文记叙了（描写了）***的故事（事迹、经过、事件、景物），表现了（反映了、歌颂了、揭露了、批判了）***的思想（性格、精神、实质），抒发了作者***的感情。要点五品析记叙文语言1、结合特定的语境分析词语的含义；2、注意词语的感情色彩，明确词语的本义、引申义、比喻义、一词多义等；3、注意动词、形容词、副词的运用，把握指示代词的含义；4、注意文章的开头中间和结尾的提示中心意思的点题句、关键句（一般都是抒情句、议论句）；5、注意某些句子的言外之意；6、对于运用了修辞手法的句子，应结合其修辞手法的含义、作用去分析其语言表达的特点；7、分析语言的表达效果应该从语言特色、表现内容、表达情感这三个方面去分析。要点六区分五种基本表达方式（重点）1、描写的种类和作用①人物描写：包括肖像、语言、动作、心理、神态、细节描写，以此突出人物性格。②环境描写：社会环境和自然环境③正、侧面描写：通过直接或间接的描写，突出（或衬托）人物的思想品质和性格特点。④细节描写：即对肖像、语言、动作、心理、环境和场面的细枝末节所作的描写。⑤白描：即简笔勾勒，使文字朴实、简练、干脆。2、抒情的种类：①直接抒情②间接抒情3、议论的作用：使文章锦上添花，起到画龙点睛的作用（尤其是文末的议论），在段与段之间的议论也能起到承上启下的作用。要点七分析记叙文的表现手法（或写法）1、表现种类：衬托、象征、直接抒情、间接抒情、抑扬结合、虚实结合、以小见大、卒章显志、巧设悬念、铺垫映衬等。2、作用：作者用***的手法，突出了***，表现了（表达了）***第二节散文阅读（散文阅读与一般记叙文阅读相似，以下仅为补充要点）要点一把握文章内容，概括文章主题1、找出文中的中心句和暗示主题的提示语、关键词，从中概括文章主题。2、从所选的材料中概括，看材料表达了作者什么观点、态度或情感，从中找到作者要表达的主题思想。要点二掌握散文中的常见表达手法①借景抒情，情景交融②托物言志，咏物抒怀③直抒胸臆，直诉心声④对比、衬托⑤正面、侧面结合⑥动静、虚实结合等第三节小说阅读要点一掌握小说的基本文体知识1、小说三要素：人物、情节、环境2、小说四结构：开端、发展、高潮、结局3、小说环...
