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碎片内容
黄蒿界九年制学校微型课题研究成果鉴定申请表课题名称开发和培养初中学生英语学习素养的策略类别教育科研课题成果形式论文课题负责人姓名李瑛职务教师课题所取得的效果陈述学生们排除了影响英语学习效率的消极因素，进一步明确了学习目的，转变了学习态度，变“要我学”为“我要学”，对英语学习产生了浓厚的兴趣，养成了良好的学习习惯
课题负责人签字年月日教研组长鉴定意见教研组长签字年月日拟进行成果鉴定时间鉴定方式黄蒿界九年制学校专家组意见1、本课题是否通过验收（通过打“√”，不通过打“×”）（）2、本课题被评为靖边县教育科研优秀成果奖级（）（在括号写“1”、“2”、“3”，不获奖写“0”）组长签字年月日校评审组意见校评审组组长签字年月日
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