新人教版八年级物理《液体压强》VIP免费

第二节：研究液体的压强复龙镇义兴初中：蒋自忠温故知新温故知新1、什么是压力？压力的作用效果是什么？2、压强是表示什么的物理量？如何定义？10帕表示什么含义？新课引入：帕斯卡实验新课引入：帕斯卡实验帕斯卡在1648年表演了一个著名的实验，他找来一个大木桶，装满水，盖上盖，封闭好．他在桶盖上插了一根细长的管子，从楼房的阳台上向细管里灌水，结果只用了几杯水就把水桶压破了演示实验演示实验保持装置内水的多少不变，增大水面高度，观察橡皮膜的变化情况。演示实验演示实验倒水后橡皮膜的变化情况思考讨论思考讨论（1）橡皮膜为什么会向外凸出？（2）液体对容器底的压强是怎样产生的？液体为什么对容器侧壁也有压强？（1）现象表明：2、液体对容器侧壁有压强（2）现象表明：1、液体对容器底有压强一．液体压强产生的原因（由实验现象总结规律）：因为液体具有流动性因为液体受到重力作用压强计的构造和使用压强计的构造和使用压强计的U型管高度差越大，说明橡皮膜所受到的压强越大。大胆猜想大胆猜想1.液体内部可以向各个方向施加压强；2.液体压强的大小可能与液体深度（液面高度）有关；3.液体压强的大小可能与液体密度有关；探究实验探究实验11研究在水下不同深度处液体压强的特点。实验步骤：把金属盒固定在水下一定深度，改变橡皮膜的朝向，分别记录橡皮朝上、下和侧面时U形管中液面的高度差，改变金属盒在水下的深度再做两次。压强计，大烧杯，水，盐水，刻度尺实验表格：深度（cm）橡皮膜朝向高度差（cm）3朝上33朝侧面33朝下36朝上66朝侧面66朝下69朝上99朝侧面99朝下9探究实验探究实验22研究液体内部压强大小与液体密度的关系。实验步骤：保持金属盒在液体中的深度不变，把金属盒分别放入三种液体（盐水、水和酒精）中，记录U形管高度差，改变深度在做两次。实验表格：深度(cm)橡皮膜朝向高度差(cm)盐水水酒精3朝上3.622.46朝侧面7.244.89朝下10.267.2二、液体压强的特点二、液体压强的特点由探究实验1可得出的结论是：由探究实验2可得出的结论是：1、液体内部向各个方向都有压强；2、液体压强随深度的增加而增大，3、同种液体深度相同时液体向各个方向的压强大小相同4、液体压强的大小还与液体密度有关，深度相同时液体密度越大压强越大液体压强的理解和应用液体压强的理解和应用（1）不同的潜水艇所能下潜到海面下的深度是不同的，一般的潜水艇最多只能下潜到300，这是为什么？（2）拦河坝为什么总修成上窄下宽的形状？（3）有一种“深水炸弹”只有下沉到海面下一定深度才会自动爆炸，这是为什么？（4）为什么捕捞上岸的带鱼都死了？（带鱼生活在深海区）课堂小结课堂小结由于液体受重力作用，液体对容器底有压强，液体又具有流动性，故液体对容器侧壁也有压强，液体内部向各个方向都有压强；液体压强随深度的增加而增大，同种液体深度相同时液体向各个方向的压强大小相同；液体压强的大小还与液体密度有关，深度相同时液体密度越大压强越大；压强计可用来测量液体内部的压强。三、液体压强的三、液体压强的计算计算11、液体压强公式的推导、液体压强公式的推导ShgVgmgGghSShgSGSFPghP假想液柱产生的压强：22、、液体液体压强公式的理解和应用压强公式的理解和应用P——液体在任一深度的压强（Pa)ρ——液体的密度(Kg/m3)g——常数9.8N/kgh——深度液体内部某一位置到上面自由液面的竖直距离(m)3ghP33、区分深度和高度、区分深度和高度深度：液体内一点到上面自由液面的竖直距离。高度：液体内一点到下面容器底的竖直距离。A点的深度和高度分别是多少？容器底部的深度是h1还是h2？h14、如何理解深度h1和h2哪个是图中红点处液体的深度？h1Ah11．如图所示，容器内装满水，且底面积为S，求容器中A．B．C．D各点的压强和容器底受到的压力。pA＝ρg（h1＋h2）F底＝pDSh2h3BCDpB＝ρgh1pC＝0pD＝ρg（h1＋h3）解：B2．如图3所示，试管中装一些水，当试管倾斜时，水在试管底部产生的压强比竖直时将：A．变大B．变小C．不变D．无法比较hhHp1＝ρghp2＝ρgH>四、连通器四、连通器1、定义：上端开口，下端连通的容器叫连通器2、特...